谈创新作文如何写？「问人人知识网」

20也谈作文创新
周书伟
一、作文为什么要创新
先看几个例子：
1、我和同学一起去市里（或者亲戚家里或者哪个旅游点），路上遇到一位老大爷（或者老奶奶，或者一个孕妇等）要搭乘公共汽车，但车上已经没有座位了，我不想让座位（或者很想让但又碍于面子没有主），这时有一个小男孩（或者小女孩）主动为这位老人让了座位，让我感动和惭愧。
2、这晚天下着大雨，我得了产现，母亲（或者父亲）为了给我看病，不顾风高天黑，雨大路滑，背着我（或者抱着我）上医院（诊所）并在医院悉心照料，我很感激他们，决心以优异的成绩报答他们，长大孝敬他们。
3、这天还是下着雨，但天还不黑，（或者已经快黑了），大家都放学回家了（或者快放学了），只有我一个人还孤零零地呆在教室里，心里十分焦急。突然雨中出现了一个身影。啊是她，就是她——妈妈，我眼眶里溢满了泪水。
这样的作文，你在一次作文批改中没有见过五篇以上？没有，说明你的学生已经开始“创新”了；如果有，对不起，你和我一样，还没有进行作文创新指导，或者指导不得法。根据上面几个片段，没有创意的作文有几下共同点。
一是雷同。学生遇到了一个题目，他所选的材料就是这几件。按理说，每个学生在十几年里都会得到一两次病，父母当然也着急，不顾一切送他去医院，认真照顾。学生写这些内容并不都是编造，但他看那么多作文选，就这些材料用得多，同学们也都这样用，于是想不起来更好的材料时，就拿这个来凑。
二是题材陈旧，没有时代感。这几件事放在几十年前合用，放在现在也合用。眼前火热的生活一点也没看到，能够体现现代人意识和反映现代人生活气息的元素一点也没有涉及。
三是思想老化浅薄，没有新意。看到了别人让位就只有感动，这叫就事论事；看到父母对自己好就想到长大后孝敬父母。孝敬父母固然是好的，但为什么就只想到对自己的父母好呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，《回忆我的母亲》感动了无数读者，就是因为作者从自己的母亲想到了千千万万的母亲，用“使和母亲同样生活着的人能过快乐的生活”来“报答母亲的深恩” 。
四是胡编乱造。这一点不多说了。
而作文创新指导就是消灭这一类和别几类作文毛病的良药。
提倡作文创新，大而言之，为了一代人的创新意识和创新思维，塑造“民族进步的灵魂” 。小而言之，是为作文，为了学生写出独特的、鲜活的、富有时代感和生命力的作文。
二、作文创新，“新”在哪里
创新作文最主要的特点就是“新”，就是与众不同，独具匠心，别出心裁，写出别人想写而未曾写，或根本就没有想到要写的，写出来之后读者看了有一种感觉——他竟然想得这么妙，或者作文竟然也可以这样写？第二个特别就是“真”，写自己的独特感受和体验。世间没有两片完全相同的树叶，同样没有两颗完全相同的心。写出自己独立的自由的真实的感受，相对于别人来讲，也叫做“新”了。