鱼儿睡在哪里：童诗走进大自然读后感摘抄( 六 ) 鱼儿|孩子|大自然|诗歌|首诗

此外，这本诗歌绘本还收录了德国、俄罗斯英国、意大利等国家的优秀诗歌。这本书大大开阔了孩子们的视野，了解了国内外大自然的丰富知识，又欣赏到精美绝伦的插图。整本书通俗易懂、朗朗上口、充满童真童趣，让孩子们在欢乐中，学习了知识，又培养了美感，养成了热爱生活、热爱大自然的好品格。
腹中有诗气自华，读诗是最低成本的高贵。这是一本专门写给孩子的诗歌，让每个孩子心中，都有一首关于大自然的诗。愿每个孩子都能读到这本诗歌，拥有一双发现爱、传播爱、表达爱的眼睛。我是青颜，关注我，陪你读书看世界。
《鱼儿睡在哪里：童诗走进大自然》读后感(六)：你猜，鱼儿睡在哪里？
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嘿！这两句话你觉得熟悉吗？这是一首诗哦，是林焕彰老先生创作的《影子》，我们在小学一年级的课本上就已经见过它了，现在读来，依旧是有趣的！
这是一首童诗，一首好诗，“始于愉悦，终于智慧”，今天，我想带你们一起读这本《鱼儿睡在哪里：童诗走进大自然》
为什么是“鱼儿睡在哪里”来引出童诗走进大自然，韦苇老师在这本书的序言中写道：这首诗是由伊·托克马科娃创作：
始于愉悦：天黑了，河边静悄悄的，有一个调皮的小孩子还没回家，看到了河中的一条小鱼，他不禁蹲了下来，看着鱼儿，又看着黑咕隆咚的天空和河水，他想着，自己是不是该回家了？又看着这条小鱼，不仅又在想，咦，小鱼儿也要回家了吧？那它的家在哪里？天黑了呀，它应该也要准备回家吃饭饭睡觉觉了吧？可是，它睡在哪里呀？突然，这个小孩儿听到了妈妈叫他的声音，他站起来了，跑到妈妈身边，妈妈，妈妈，小鱼儿晚上也要回家了吗？那它的家在哪里呀？它晚上也会睡在床上吗？
终于智慧：妈妈牵着他的小手手，假装斥责了他，为什么这么晚还不回家？他说他在想小鱼儿为什么还不回家？然后妈妈就对他说，鱼儿当然要回家呀，每一个小动物，都和我们一样是一个小生命，和你一样，是个小朋友，到了晚上都是会回家的，因为它们也都不想让妈妈担心，我们生活在大地上，所以我们的家就在大地上，小鱼儿生活在河水里，所以它的家也在河里呀！我们睡在床上，它们也会有自己的床，不过和我们的不太一样哦，它们睡在小河最底下的沙子里面。
小朋友看到了水中的鱼儿，想了解鱼儿睡在哪里？在大人看来，这也许是一个科学问题，很客观，可以调查出来；在小孩子看来，他想的也许就是小鱼儿这个朋友晚上会去哪里睡觉呀？只是他对朋友的关心，心中对生命的至情和关爱，这就是这首童诗的魅力。对于韦苇来说，这首诗，激发了他内心深处汪洋似的情和爱，激发了，他对童诗的热爱；对于小朋友来说，如果小朋友没有见过河里的鱼儿，但是读着这首诗，仿佛也会进入诗中那个小朋友的境界，也会思考，鱼儿睡在哪里？这就是“始于愉悦，终于智慧”，这也是韦苇选取“鱼儿睡在哪里”的原因吧！