3、学习与实践相结合 , 进行充分反思 , 不单单只是运用其他教师教育教学方法 , 更重要是集合自身以及本班学生特点 , 进行适当整合运用 。
4、现代化技术水平上一个台阶 , 进一步学习课件制作 , 使学生提高学习兴趣 , 从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力 。
五、实现目标采取具体措施
为能使我校本研修有头绪 , 我打算将所有研修活动整合为一个整体 , 具体方式有:
1、利用课余时间学习专业知识技能同时 , 增加与其他教师交流机会 , 帮助自己业务能力提升 。
2、积极参加教育部门组织继续教育学习和其他各类教育教学活动 , 认真记、多巩固 , 多总结 , 多反思 , 多交流 , 多讨论 , 多向优秀教师请教 。
3、部分学生心理状况已经成为学习阻力 , 因此在课余时间 , 我打算认真学习针对学生心理状况书籍 。
4、多参加校内外教研活动 , 以提升自身教学能力 。
5、定期参加学校组织业务学习和其他活动 , 认真做笔记 , 提出问题并交流 , 养成每天学习习惯 , 写教育随笔 。
总之 , 在未来教学中 , 一方面 , 我会努力致力于新课程研究 , 在课堂中坚持新中有旧 , 旧中有新 , 新旧知互相交替以助于学生自然习得新知 。并且创设合理教学情境 , 帮助学生熟练运用相关知识 。另一方面 , 平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习 , 特别是心理健康学习 。
学习新课程理念 , 研讨教学方法 , 观摩课堂教学 , 反思教学行为 。努力做到三个到 , 备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到 。以切实提高自身理论水平和实践能力 。
教学个人研修计划范文有没有?
为造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍 , 为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力 , 具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础 , 充分发挥校本培训的功能和优势 , 现制定如下校本研修计划 。
一、指导思想
以教育局课改工作要点为依据 , 以进修学校校本教研工作为依托 , 以学校发展为根本 , 以促进学生的发展为宗旨 , 以转变教师的教学观念 , 提高教研能力 , 依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题 , 充分体现“教中有研 , 研中有教”的课堂教学特色 , 推动学校教育教学工作的可持续发展 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?