的位置 ， 学生总是把教师看作学习模仿的对象 ， 因此教师需要从小事
做起 ， 从自我做起 ， 以高尚的人格感染人 ， 以整洁的仪表影响人 ， 以
丰富的学识引导人 ， 以博大的胸怀爱护人 。走上三尺讲台,教书育人；走下三尺讲台,为人师表 。只有这样 ， 才能保证教书育人的实效 ， 学生才会“亲其师 ， 信其道” ， 进而“乐其道” 。师德,不是简单的说教 ， 而是一种精神体现 ， 一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养 ， 需要教育 ， 更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德 ， 共同撑起教育的蓝天！
第四篇：小学教师师德师风建设演讲稿范文
12 / 20 小学教师师德师风建设发言稿() 一条我不能拒绝的成长路
各位领导 ， 尊敬的老师们：大家好！今天我演讲的题目是《一条我不能拒绝的成长路》
2014年我怀着满腔热情和向往 ， 带着一份胆识和一颗强烈的事业心来到泥高中心完学 ， 开始了我的从教生涯 。一切都是新鲜的 ， 一切又是那么令人期待 。初入教坛 ， 感恩于有着多年教学经验的老教师们 。正是她们 ， 引领着我走上了三尺讲台 ， 迈出了我从教生涯的第一步 。
回眸过去 ， 两年多的从教实践 ， 感到充实而欣慰 。我想对于我们青年教师来说 ， 要想尽快成长 ， 没有什么捷径可走 ， 只能一步一个脚印 。
面对教学 ， 我曾经经历了几个阶段 ， 然而希望这些曲折的经历 ， 不仅是我成长的开始 ， 也是我走向成功的开始
初上讲台的朴实与浅陋 。第一节公开课是在领导老师的十几双眼睛下进行的 ， 那时全然没有什么方法、策略 。我的眼里只有我的学生 ， 我和学生一起学习、一起讨论研究 。我觉得那时的课虽然很浅陋 ， 用今天的眼光来看或许是很糟的课 ， 但我觉得那时自己和孩子很自然 ， 没有丝毫做作的成分 。那时 ， 我不懂的教学的深刻的内涵 ， 没有那么多的思考 ， 但是我觉得很朴实 。
13 / 20 小学教师师德师风建设发言稿() 接着的复杂与迷茫 。公开课后 ， 有经验的教师给了我精心的指导 ， 你的开头该怎么样怎么样 ， 结尾该怎么样怎么样 ， 比如在课堂中遇到这样的问题你该怎么处理 ， 等等 。我试着照搬 ， 却总是达不到很好的

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