小班班级工作计划8篇(11)


具体措施:
1、认真填写《幼儿成长记录册》体现幼儿的成长过程及进步 。
2、重视收集评价幼儿的基本材料如:透过录音、相片、作品的方面的材料对幼儿进行纵向评价并定期向家长展示以便家长了解幼儿成长的动向 。
3、重视教育评价对教育活动的作用定期对幼儿发展状况进行纵向评估以便了解幼儿的发展状况及需要从而带给更加适宜的帮忙和指导 。
五安全教育工作:
注意根据天气的变化给幼儿增减衣服做好幼儿的保暖工作对体弱幼儿要多加照顾 。户外活动前着装是否整齐鞋带是否松弛等问题;还要看一看摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;不给幼儿玩细小的物品和玩具防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面 。教育他们不能推别人和用玩具打人加强幼儿自我保护意识确保无安全事故发生 。
六家长工作
1、个别接触 。透过家访、电访、个别约谈了解其在家状况及家庭环境父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等约访率到达100%以上 。
2、资料信息 。利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的资料及时展示主题活动状况帮忙家长了解幼儿园的教学状况向家长推荐教育、育儿资料家园共同克服育儿中遇到的难题 。
小班班级工作计划 七:
小班班级工作计划
为了让每一个孩子健康、愉快地生活全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力 。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作 。
现以园务计划为依据制定出以下的班级工作计划:
一、班级状况分析及工作重点:
本学期幼儿人数22人透过入园后的观察部分幼儿生活自理潜力、语言交往潜力及其它潜力都有必须的基础但也有一些幼儿在常规习惯、自理潜力、适应性、语言发展等方面存在必须差距 。因为幼儿的年纪小个别幼儿还不适应幼儿园的群众生活有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐再加上大多数的幼儿是家中的独子倍受家人的宠爱比较任性娇气、霸道依靠性强同伴之间不明白谦让团结友爱 。针对以上状况本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯提高幼儿的自我保护意识 。增强幼儿的语言潜力、生活自理潜力及培养幼儿的社会交往潜力和音乐素质的培养 。在工作中加强个别幼儿的指导将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来让幼儿得到全方位的发展 。
二、主要工作任务:
(一)保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作 。由于孩子第一次入园因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子带给一个温馨、舒适、搞笑的教室环境使幼儿高高兴兴地上幼儿园愉快地参加各种教育教学活动 。