小班班主任班级工作计划怎么写?( 六 )


2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规 。
3、积极配合幼儿园任务开展各项工作 。
(四)安全教育
1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动 。
2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容 。
3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全 。
(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:
1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展 。
2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加 以辅导,复习 。
3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况 。
三、本学期的重要活动内容预设如下
二月份:
1、完善环境布置 。
2、选择主题教学内容 。
3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪 。
4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动 。
三月份:
1、开展主题“我们吃什么” 。
2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情 。
3、制定详细的班级工作计划、周计划 。
4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养 。
四月份:
1、举办“清明节”扫墓活动 。
2、对幼儿进行安全教育
3、排练迎“六一”节目
五月份:
1、开展主题“小兔儿乖乖” 。
2、五一放假安全教育 。
3、继续排练六一节目
六、七月份:
1、庆“六一”活动 。2期末安全教育工作 。
3、班级工作总结 。

小班班主任班级工作计划怎么写?


一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴 。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力 。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展 。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量 。
二、情况分析
上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况 。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解 。同时也给予了我们许多的配合 。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好 。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯 。这样就影响了教学活动的开展 。各方面能力还待培养 。针对上述情况加强家园合作显得非常重要 。,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多 。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效 。