零点降生女孩说课稿如何写？( 七 ) 「问人人知识网」

第五环节：执着探求，深化伟大。
一课的结束并不意味着学习活动的完结，而应该以此为一个新的起点激发学生进一步学习的热情。本节课计划安排三道课后作业：1.2.1.有感情得朗读课文。
2.与同学合作，把课文改写成剧本，并分角色表演。
【设计意图】正是对新课标中要使课内、课外有效地结合，落实语文实践性的功能。引导孩子在生活中学语文，在生活中用语文，享受语文。培养学生的语用能力。
四、“凝聚优化”说板书设计
精彩的板书在阅读课堂教学中起到画龙点睛的作用，能够激发学生的学习兴趣，掌握本课的重难点，为此我设计了这样的板书：
板书采用诗句的形式，生动形象，它是内容的浓缩，主旨的提炼，借助板书，学生能更好的掌握文章内容。
教材的本身只是一个例子，仅仅以本为本，是远远满足不了学生的求知欲，语文学习的最终目的是提高学生的语文素养，作为小语人，我要努力引导学生在学习中寻找快乐，追寻自我，感悟人生美好的篇章。
以上是我对这一课的思考与说明，感谢各位聆听，敬请专家评委指正，谢谢！

零点降生女孩说课稿如何写？

《我看见了大海》+《零点降生的女孩》
第二课时说课
讲述的是一个女孩从有点迷信而自暴自弃，到树立了自信，并靠自己的努力取得了成功的转变过程。说明了要靠自己的力量，命运掌握在自己的手中。母亲善意的谎言体现出母爱。
《零点降生的女孩》（母爱）
一位平凡的继父想尽一切办法帮助“我”——一个身体畸形、又从不出家门的女孩成长为能独立生活、自食其力的人，表现了继父对“我”深沉的爱，以及“我”对继父的无比感激之情。
《我看见了大海》
（继父深沉的爱）
一个小女孩，每逢上体育课的时候，都带着一瓶妈妈准备的纯净水；当她发现所谓纯净水就是凉白开时，她责问妈妈，母亲对她进行了教育，小女孩明白了,自己的想法是错误的，感受到母亲在细微处对自己的关爱。
《母亲的纯净水》
（母爱）
主要内容
课文
第五单元： “爱”的主题
教材分析
设计理念
在“基础教育跨越式发展”教学思想指导下，紧紧围绕“新型教学结构” 创建这一核心，体现跨越式课堂教学容量大，长文短讲，让有关联的课文结合起来学习的特点，围绕本单元的主题，抓住课文的情感线，引领学生体会重点语句，从而理解课文内容。
结合点：
《我看见了大海》和《零点降生的女孩》这两篇课文都是父母用了一个善意的谎言使孩子有了翻天覆地的转变。我在设计这节课时紧紧围绕本单元的主题，抓住课文的情感线，引领学生体会重点语句，从而理解课文，感悟“爱”、体验“爱”；同时，引导学生体会到父母都是非常爱自己孩子的，只是表达的方式不同，培养学生一颗感恩的心，并达到让学生的内心产生奋发向上强大的驱动力，用实际行动掌握自己的命运，创造自己的未来。