幼儿园园长管理经验总结10篇(18)

一、规范教育管理以特色引领教学教育教学质量是校园发展的第一生命线为提高教育教学质量在"倾心于孩子的这天着眼于孩子的未来"办园理念的引领下我园在严格抓好教学常规管理的同时开展了形式多样的教研和教改活动。比如:全园教师参与的教师"磨课"活动每一位老师上一堂"研修课"课后分年级组进行评课研讨交流分析问题、研究方法。选送青年骨干教师参加省市各类幼教教学研讨和交流活动学习先进的教学理念和方法并且多人在研讨交流活动中获奖像青年骨干教师谭静红老师就顺利透过了专家们的严格审查被认定为株洲市幼教学科带头人。又如:采取"以老带青"的师徒结对帮扶活动全面提升教师教育教学水平。教学改革方面我园在课堂教学中求创新在正常的课堂教学基础上开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班各个特色班都由专业老师进行授课透过专业老师的努力幼儿个性特长得以全面发展。今年开始我园把一改传统的3名教师包班制为抽出专业老师穿插到各班讲授专业课让每一位幼儿都能得到专业老师的指导从而全面发展。
再如:开展各类幼儿个性特长展示活动让每一个幼儿在活动中潜力得以提高个性特长得以充分展示并从中体验成功的快乐。比如:"六一"儿童节文艺汇演我园的每一名幼儿都上台表演获得了家长的高度赞扬县委李晖书记、龙志华县长等领导还亲临现场对幼儿园工作给予了充分肯定。做到了以特色引领教学。
二、后勤管理到位为教育教学保驾护航后勤工作是整个校园最基本的保障我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境2010年投入近百万元余元对二栋教学进行了全面的改造装修添置崭新的大型玩具、每个班配置了消毒柜等完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量我园将中餐标准定为"一荤一素一汤"并且坚持每一天都购买新鲜肉制品和蔬菜保证孩子们的营养。中餐时每个班有3名老师守护孩子们吃饭不吃饭的孩子老师会一口口的喂饭下午还带给点心不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量寝室由各班保育员负责管理室内干净整洁物品摆放整齐本学期还添置了全新的床上用品300余套使得寝室物品更加整洁划一。每一天午睡均有老师全程守护并为幼儿穿衣脱裤盖被午睡纪律好。与此同时我园秉承"快乐中发展环境中育人"的园训在刘红军书记的带领下对幼儿园环境进行了整体规划和布置整个校园简洁中体现大气细节中凸显特色典雅中透着清新构成了独具"示幼"特色的校园文化。为保证孩子们健康成长我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则每一天严格执行卫生消毒制度对幼儿接触的物品及时消毒持续地面干净保证班级环境的整洁。做好晨检、午检做到人人必检个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒编好号码专人专用。狠抓园里卫生不留卫生死角始终都是窗明洁净整洁有序做到了小朋友干干净净的来幼儿园漂漂亮亮的回家得到了家长的一致认可和社会的高度评价。