幼儿园园长管理经验总结10篇( 三 )

二、后勤管理到位为教育教学保驾护航后勤工作是整个校园最基本的保障我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境2010年投入近百万元余元对二栋教学进行了全面的改造装修添置崭新的大型玩具、每个班配置了消毒柜等完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量我园将中餐标准定为"一荤一素一汤"并且坚持每一天都购买新鲜肉制品和蔬菜保证孩子们的营养。中餐时每个班有3名老师守护孩子们吃饭不吃饭的孩子老师会一口口的喂饭下午还带给点心不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量寝室由各班保育员负责管理室内干净整洁物品摆放整齐本学期还添置了全新的床上用品300余套使得寝室物品更加整洁划一。每一天午睡均有老师全程守护并为幼儿穿衣脱裤盖被午睡纪律好。与此同时我园秉承"快乐中发展环境中育人"的园训在刘红军书记的带领下对幼儿园环境进行了整体规划和布置整个校园简洁中体现大气细节中凸显特色典雅中透着清新构成了独具"示幼"特色的校园文化。为保证孩子们健康成长我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则每一天严格执行卫生消毒制度对幼儿接触的物品及时消毒持续地面干净保证班级环境的整
洁。做好晨检、午检做到人人必检个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒编好号码专人专用。狠抓园里卫生不留卫生死角始终都是窗明洁净整洁有序做到了小朋友干干净净的来幼儿园漂漂亮亮的回家得到了家长的一致认可和社会的高度评价。
三、打造优秀的教师队伍倡导敬业乐业观。
教师是教育工作的主人打造一支优秀的教师队伍才能有效保证我们的教育出成效。为此我们为老师们带给学习机会提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的用心性和主动性我们注重采取多种学习方式如园本培训、园外采风、菜单式自主学习、骨干教师讲座互动等形式透过请进来、走出去培训的办法定期组织教师参加培训学习不管何种形式的学习教师都会制成学习反馈单并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流不断提高教师的业务水平和教育理念2010年暑假我园就组织全园50多名教师赴长沙、株洲等地的优秀幼儿园参观学习透过学习老师们受益良多。其次是我园透过向社会公开招聘等形式从长沙、株洲等地引进一批诸如刘萍、李瑛等年青、业务精干、优秀的幼儿教师充实了我园师资队伍。为提升教师自身的基本功水平有效的提高教育教学质量我园每学期都开展一线教师教学基本功讲、唱、弹、跳、画技能大练兵、保育员内务整理大练兵等活动。同时为了让老师们在工作中能时常持续快乐、敬业的工作状态我园制定了教师十标准：每一天经常持续微笑；批评带着幽默；讲课生动搞笑；喜欢体育运动；愿意读书学习；凡事用心进取；有一点闲情雅致；有一大帮朋友；拥有一颗童心；了解孩子