培训实施方案12篇( 八 )

4、加强宣传引导。充分利用电视、广播、网络、报刊等媒体大力宣传培育新型职业农民的重大好处。大力宣传新型职业农民培育工作的先进经验着力构成重视、关心和支持新型职业农民培育的工作氛围。大力宣传新型职业农民培育在提高生产经营潜力、带动群众致富等方面的典型作用扩大新型职业农民的影响力用心营造新型职业农民培育发展的良好社会环境。
培训实施方案五：
教师培训工作实施方案
一、工作思想
以科学发展观和县进修校关于教师培训工作的文件精神为指导立足于全面提高教育教学质量着眼于提高教师综合素质与专业水平服务于课程改革培养终身学习和创新潜力的新型教师队伍着力构建学习型的教师组织。
二、工作目标
1、加强师德师风建设提高爱岗敬业精神；
2、更新教育教学观念提升教育科研潜力；
3、强化教师专业知识及理论学习提高课堂教学水平；
4、加强教育技术潜力培训提升教育现代化实施水平推进教育信息化建设。
5、深入贯彻落实县进修校师培工作精神加快教师专业发展促进教师专业素养全面提升。
三、主要工作
一着眼实际注重培训的针对性。
1、强化师德建设树立师德窗口形象。校园将坚持以校园博客、校讯通、教育简讯、《汶川教育》为媒介与视点继续挖掘和培养教育教学工作中的先进与典型透过开展政治学习和“师德演讲”、“我的教育故事征集”、“师德征文评选”、“教育故事选编”等活动推进新型师生关系的建立强化教师自身修养塑造良好的教师形象加快我校师德窗口形象建设。
2、特色建设引领教师专业知识自主提升。以“书香校园”文化建设为源头透过校园图书馆、教育博客等信息平台继续深入开展师生经典诵读工程以此促进教师走向书香型、知识型、智慧型的专业发展之路以丰富的知识积淀开启教育的智慧提升教育科研潜力提高课堂教学水平。本学期校园将有目标的培养和发展学科骨干教师。与此同时不断提升教师学历水平以适应现代教育发展的需要。
3、支教帮扶促进教师专业性成长。借助资中校园支教帮扶优势组织帮扶校园学科骨干教师举行“教学送培下乡活动”、“高效课堂活动研讨”、“名师教育思想交流”等在名师专家的引领下开辟专业发展之路并有计划的选拔优秀青年教师3——5名与帮扶校园骨干教师、名师结对帮扶以点带面辐射引领。
4、加速信息教育技术应用水平的提升。充分发挥校园信息技术人才的示范辐射作用透过开展“信息技术操作潜力培训”、“教育技术应用潜力培训”、“一师一优课、一课一名师”、“电子白板应用技能培训”等全员培训活动不断提高教师教育技术应用潜力。