高一数学教学计划如何写?( 六 )


5
函数的概念、
函数的表示法
会求一些简单函数的定义域和值域;能简单应用
第3周
9.18~9.24
5
单调性与最值、
奇偶性、实习、小结
学会运用函数图象理解和研究函数的性质 , 理解函数单调性、最大(小)值及几何意义
第4周
9.25~10.1
5
指数与指数幂的运算、
指数函数及其性质
掌握幂的运算;探究并理解指数函数的单调性与特别点 。难点:理解概念
第5周
10.2~10.8
5
(9月月考、国庆放假)
第6周
10.9~10.15
5
对数与对数运算、
对数函数及其性质
理解对数的概念及其运算性质 , 明白用换底公式;探究并了解对数函数单调性与特别点;明白指数函数与对数函数互为反函数
第7周
10.16~10.22
5
幂函数
从五个具体的幂函数(y=_,y=_2,y=_3,y=_-1,y=_1/2)图象中认识幂函数的一些性质
第8周
10.23~10.29
5
方程的根与函数零点,
二分法求方程近似解,
能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解;
第9周
10.30~11.5
5
几类不同增长的模型、函数模型应用举例
对比指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义
第10周
11.6~11.12
期中复习及考试
分章归纳复习+1套模拟测试
第11周
11.13~11.19
5
空间几何体的结构
三视图和直观图
几何体的表面积,体积
认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征;会用歪二侧法画出它们的直观图;了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求经历公式) 。
第12周
11.20~11.26
5
空间点线面位置关系、
线面平行判定与性质
理解空间几何的定义和公理 , 认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定
第13周
11.27~12.3
5
线面垂直判定与性质
小结
通过直观感知、操作确认、思辨论证 , 认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定;
第14周
12.4~12.10
5
直线的倾歪角与歪率、
直线的方程
掌握歪率公式;能依照歪率判定两条直线平行或垂直;探究并掌握直线方程的几种形式
第15周
12.11~12.17
5
直线交点坐标与距离公式、小结
能用解方程组的方法求两直线的交点坐标;探究并掌握两点间、点到直线的距离公式
第16周
12.18~12.24
5
圆的方程、
直线与圆的位置关系
探究并掌握圆的标准方程与一般方程;依照方程推断直线与圆、圆与圆的位置关系
第17周
12.25~1.1
5
空间直角坐标系、
小结