四年级科学教学计划10篇(17)

第七单元飞上蓝天
本单元属于综合探究单元二级目标是“能够透过多种途径搜集事实与证据” 。本单元教学要结合“飞上蓝天”这一主题主要训练同学们综合运用以上途径来收集事实与证据的潜力。本单元由“谁在天空上飞”、“它们怎样飞行”、“飞行的秘密”三组活动组成它们构成了科学探究的完整过程。
第八单元青蛙的一千个朋友
“青蛙的一千个朋友”单元安排了三项教学资料：“一千个小侦探找青蛙”、“科学小侦探通关记”、“做青蛙的朋友” 。本单元的教学资料在本册中是一个综合潜力训练在今后的科学认知过程中仅仅是一个开始。教师在引导学生观察和分析时要关注更多的生活实例让学生将学习从课堂延伸到课外从校园、家庭延伸到社会这是本单元的更高要求。
五、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学习特点因势利导；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、让探究成为科学学习的主要方式；
5、树立开放的教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、各班建立科学学习合作小组让学生在相互交流、合作、帮忙、研讨中学习；
8、给学生提问和假设机会并指导学生自己动手寻找证据进行验证经过思维加工自己得出结论并把自己的认识用于解决问题的实践；
9、组织指导科技兴趣小组引导学生参加各类有关竞赛以赛促学；
10、充分运用各类课程资源和现代教育技术。