四年级语文教学工作总结15篇( 七 )

经过一个学期的努力期末考就是一种考验。无论成绩高低都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的重要的是在本学期后如何自我提高如何共同提高学生的语文水平。因此无论怎样辛苦我都会继续努力多问多想多向前辈学习争取进步。
四年级语文教学工作总结六：
四年级语文教学工作总结
本学期我担任四年一班的语文教学工作。在教学中我依据新课程标准的指导思想认真落实课程标准抓好教学常规工作圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验吸取教训也为了使自己的教学水平有所提高在此特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：
一、指导思想
1注意良好习惯的培养；
2减轻学生的过重负担；
3重视提高学生的人文素养和科学素养；
4力求为教学带给便利；
二、努力学习提高自身业务素质。
素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质为此我用心向组内的教师学习。课堂上用心发挥每一名学生的主动性和创造性让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为引导学生能说会做不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教学我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量精心设计力求做到学生愿学、乐学。
三、课堂教学中提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养潜力的主要阵地。为了上好每一节课我课前认真钻研教材吃透教材并结合本班学生的实际特点采用适合本班学生的教学形式激发他们学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念创设简单民主的教学氛围鼓励学生踊跃发言构成群言堂。以学生为主体构建探究式课堂模式引导主动探究自主获取知识提高学生的潜力。此外注重鼓励后进生带给更多的机会给他们使他们也能取得进步产生浓厚的学习兴趣。
四、依托语文综合实践活动教学提高学生的知识积累。
在教学中针对我们班学生的实际我充分激发他们的古诗文诵读用心性每节早自习和午读时间我都坚持和学生一齐诵读优美的古诗文激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解潜力我一向要求学生多读多想并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。
五、存在的不足
在自身的素质上自己还将努力提高教学水平在各项活动中多理解别人的意见平时的教学中还注重潜力的提高。
这学期虽然我重视了学生知识的积累但都没有要求学生把本学期积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学生记录下来的但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭所以本学期我就没有要求孩子们统一记录零散的记录在语文书上。在下一学期中不但要注重积累还要注重书写将积累真正落到实处。