继续教育研修日志15篇(12)

3、教育观念得到更新。透过网上理论学习和看专家视频讲座使我们逐步更新了教育教学观念了解了先进的教育科学基本理论现代教育教学观、学生观和学习观在教学活动中遵循客观规律、调整自身的主角和教学方法把素质教育贯穿到学科教学过程之中。
4、提高了现代教育技术的运用水平。在此次培训中不仅仅使我更新了教育观念还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的潜力、会制作适用学科的简单教学课件。
5、增强了职责感。真正感到教育是充满智慧的事业深刻意识到自己肩负的职责的重大。透过培训我从一些优秀的骨干教师身上不仅仅学到了教学、教研的本领而且学到了如何做人为师。写在纸上的是思想的足迹化作动力的是思想的延伸我们得到的是人格的提升、生命的升华愿“一片金色的回忆一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。
6、合作学习、共同成长。在学习过程中全体学员合作学习、共同成长成为一个亲密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。
总之在自己不断学习的过程中我们就应把理论和实践紧密结合开发学生潜力真正把应试育转化到素质教育轨道。面提高中华民族的素质培养学生发现问题、分析、讨论和解决问题的潜力。接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识构成一个自己教育思想的过程写出成形的经验总结并最终构成自己的教学理念。
继续教育研修日志十三：
怀着激动地情绪参加教育培训与学习。迫不及待的打开网络按照有关要求登上了全国中小学教师继续教育网再一次详细的了解了这次培训的任务、学习资料、学习方式和学习技巧。
我学习每一个案例都觉得感受颇深。是啊专家精彩理念和方法的营养。我学习“忙要忙到点子上”这一主题的时候很有感触觉得自己很多时候就跟案例中的张老师一样陷于忙乱而琐屑的事务性工作中忙忙碌碌不说效果还不理想。发出过“真累啊”这样的感慨。经过分析、专家点评、自己的思考我深深地感觉到一个老师务必学会自我管理讲究策略和方法把握工作的主旋律有条不紊的做好以每一件事情真正做到杂而不乱。像专题在“行知路上”日计划案例总结中所述：在学校里“样样工作通向班主任”班主任工作繁忙人所共知。做班主任如果不能与时俱进地提高自身的素养不善于总结经验教训不善于按班主任工作规律办事工作效益不良的困境是难以摆脱的。
我用心投身网络研修的学习当中切实做到了三个自觉：自觉参加组织的网络学习培训自觉参加讨论自觉上交作业。使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求；明确了作为一名教师务必不断的提高自己充实自己具有丰富的知识含量扎实的教学基本功增强了自身学习的紧迫性危机感和职责感树立了“以人为本”的教育思想。