送杜少府之任蜀州这首诗中怎样赏析辅字和望字( 三 )


最后两句“谁言寸草心,报得三春晖”,是作者直抒胸臆,对母爱作尽情的讴歌 。这两句采用传统的比兴手法:儿女像区区小草,母爱如春天阳光 。儿女怎能报答母爱于万一呢?悬绝的对比,形象的比喻,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱 。
这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵 。“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”(苏轼《读孟郊诗》) 。这首诗,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美 。
这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美,所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣 。直到清朝,溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句:“父书空满筐,母线萦我襦”(史骐生《写怀》),“向来多少泪,都染手缝衣”(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》),足见此诗给后人的深刻印象 。
送杜少府之任蜀州
此诗是送别诗的名作,诗意慰勉勿在离别之时悲哀 。起句严整对仗,三、四句以散调相承,以实转虚,文情跌宕 。第三联“海内存知己,天涯若比邻”,奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,江山难阻”的情景,尾联点出“送”的主题 。全诗开合顿挫,气脉流通,意境旷达 。送别诗中的悲凉凄怆之气,音调明快爽朗,语言清新高远,内容独树碑石 。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀 。
“城阙辅三秦,风烟望五津” 。“阙”,是皇宫前面的望楼 。“城阙”,指唐的帝都长安城 。“三秦”,指长安附近关中一带地方 。秦末项羽曾把这一带地方分为三国,所以后世称它三秦之地 。“辅”,辅佐,可以理解为护卫 。“辅三秦”,意思是“以三秦为辅” 。关中一带的茫茫大野护卫着长安城,这一句说的是送别的地点 。“风烟望五津” 。“五津”指四川省从灌县以下到犍为一段的岷江五个渡口 。远远望去,但见四川一带风尘烟霭苍茫无际 。这一句说的是杜少府要去的处所 。因为朋友要从长安远赴四川,这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系 。诗的开头不说离别,只描画出这两个地方的形势和风貌 。送别的情意自在其中了 。诗人身在长安,连三秦之地也难以一眼望尽,远在千里之外的五津是根本无法看到 。超越常人的视力所及,用想象的眼睛看世界,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,从河源直看到东海 。“瞿塘峡口曲江头,万里风烟接素秋”,从三峡直看到长安 。该诗运用夸张手法,开头就展开壮阔的境界,一般送别诗只着眼于燕羽、杨枝,泪痕,酒盏不相同 。
“与君离别意,同是宦游人” 。彼此离别的意味如何?为求官飘流在外的人,离乡背井,已有一重别绪,彼此在客居中话别,又多了一重别绪;其中真有无限凄恻 。开头两句调子高昂,属对精严,韵味深沉,对偶不求工整,疏散 。固然由于当时律诗还没有一套严格的规定,却有其独到的妙处 。此诗形成了起伏、跌宕,使人感到矫夭变化,不可端睨 。
第五六两句,境界又从狭小转为宏大,情调从凄恻转为豪迈 。“海内存知己,天涯若比邻 。”远离分不开知己,只要同在四海之内,就是天涯海角也如同近在邻居一样,一秦一蜀又算得什么呢 。表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的,无所不在的,所抒发的情感是乐观豁达的 。这两句因此成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句 。
结尾两句:“无为在歧路,儿女共沾巾 。”两行诗贯通起来是一句话,意思是:“在这即将分手的岔路口,不要同那小儿女一般挥泪告别啊!是对朋友的叮咛,也是自己情怀的吐露 。”紧接前两句,于极高峻处忽然又落入舒缓,然后终止 。拿乐曲做比方;乐曲的结尾,于最激越处戛然而止,有的却要拖一个尾声 。

江城子·乙卯正月二十日夜记梦
中国文学史上,从《诗经》开始,就已经出现“悼亡诗” 。从悼亡诗出现一直到北宋的苏轼这期间,悼亡诗写得最有名的有西晋的潘岳和中唐的元稹 。晚唐的李商隐亦曾有悼亡之作 。他们的作品悲切感人 。或写爱侣去后,处孤室而凄怆,睹遗物而伤神;或写作者既富且贵,追忆往昔,慨叹世事乖舛、天命无常;或将自己深沉博大的思念和追忆之情,用恍惚迷离的文字和色彩抒发出来,读之令人心痛 。而用词写悼亡,是苏轼的首创 。苏轼的这首悼亡之作与前人相比,它的表现艺术却另具特色 。这首词是“记梦”,而且明确写了做梦的日子 。但虽说是“记梦”,其实只有下片五句是记梦境,其他都是抒胸臆,诉悲怀的,写得真挚朴素,沉痛感人 。