爸爸的花儿落了教案 3篇( 二 )

1.独立完成配套练习第一题。
2.小组合作完成课后练习第一题。
六、布置预习
1.再读课文看看爸爸是怎样一个人对我成长有什么影响？
2.课文题目有何含义？
4.2第二学时评论(0)教学目标
1.弄清楚课文题目的含义。
2.分析人物形象体会深沉的父爱。
评论(0)学时重点
1.课文题目的含义。
2.分析人物形象体会深沉的父爱。
评论(0)学时难点
题目的象征好处。
教学活动活动1【讲授】爸爸的花儿落了
一、复习导入
小组互相概述课文资料。
二、学习目标
1.弄清楚课文题目的含义。
2.分析人物形象体会深沉的父爱。
三、任务导学
1.说说爸爸是怎样一个人从课文中找出实例？对我成长有什么影响？
1爸爸表面上很严厉实际上却充满爱心。
2会教育孩子。3很重感情 4个性爱花。
影响：“我”在爸爸的管教下克服了懒惰的毛病处处严格要求自己；
在爸爸的鼓励下有了挑战困难的信心和勇气。
2.结合课文资料说说课文题目有何含义？
“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落一方面象征天性
爱花的爸爸的辞世。
四、互动探究、合作求解
1.文中是如何暗示爸爸已经病得很重可能将不久于人世的
比如开头“我”回忆去医院看望爸爸时爸爸曾说：“没有爸爸你更要自己管自己并且管弟弟和妹妹你已经长大了是不是”这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后我突然又想到妈妈爸爸疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解明白他将去世。而毕业典礼结束后“催着自己我好像怕赶不上什么事情似的”急急忙忙赶回家去这恐怕是一种预感。至于写他进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子散散落落的很不像样”更是以花喻人把即将丧父的伤痛推到极致。
2.怎样理解文章末尾“我”默念的话的含义
是说作者在爸爸去世之时最后体会到自己已经长大了不再是小孩子了。
说说下列语句表达的感情：
1我已不再是小孩子。
2爸爸的花儿落了。
五、拓展延伸
1.你怎样理解长大的内涵？
2.说一说
在你的成长记忆中你印象最深的一件事是什么？它对你的成长有什么样的影响呢？请你对爸爸妈妈说句最想说的话。
六、当堂达标
1.根据拼音写汉字。
衣jīn懒duòdǎn子
lí歌叮zhǔ徘huái
zhà栏恐jù花pǔ
玉zān花pú公英
2.填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是
“英子不要怕________什么困难的事_______硬着头皮去做________闯过去了。”