四年级语文下册教学计划10则(24)

教学重点：熟练掌握四则混合运算顺序及加带有括号的混合运算顺序。
教学难点：四则混合运算顺序的学习。
教学关键：培养学生良好的学习习惯。
2、整数和整数四则运算：是在前面所学有关资料的基础上进行复习、概括、整理和提高先把整数的认数范围扩展到千亿位总结十进制计数法然后对整数四则运算的好处、运算定律加以概括总结为以后学习小数、分数打下较好的基础。
教学重点：四则运算的好处和运算定律以及四则运算的关系。
教学难点：运用运算定律进行简便运算以及应用四则运算各部分之间的关系求未知数X 。
教学关键：透过实例引导学生概括出四则运算的好处和运算定律等知识把所学的理论知识应用于实际问题的解决中。
3、量的计量：这部分教材是在学生学习了各种计量单位的基础上对各种常用的计量单位的系统整理和总结。这部分教材先讲计量的产生接下来讲常用的计量单位最后才是名数的改写。总之本单元新知识不多教学时应以复习、整理为主。
教学重点：进一步掌握常用的长度、面积、重量、和时间及单位间的进率。
教学难点：认识面积单位和进率及名数的改写。
教学关键：重视计量单位的直观表示使学生进一步构成明确的计量单位大小的表象。
4、小数的好处和性质
这部分资料是在学生熟练地掌握了整数的四则运算以及在学习分数初步认识的基础上进行教学的这部分资料是学生系统学习小数的开始。它包括小数的好处小数的性质小数大小的比较小数点的位置移动引起小数大小的变化等六部分资料。
教学重点：小数的好处和小数点移动引起小数变化的规律。
教学难点：小数和复名数的相互改写。
教学关键：正确理解小数的好处及小数和复名数的改写。
5、小数的加法和减法
这部分资料先教学小数加减的好处和计算法则再教学整数加法运算定律推广到小数由于小数加减法有密切联系计算法则基本相同突出小数点的处理问题便于学生在已学的基础上较快地理解和掌握新的计算方法。这单元同整数计算一样注意教给学生多种计算方法以培养学生的灵活计算潜力。
教学重点：理解和掌握小数加减法的计算法则。
教学难点：小数加减法的简单算法。
教学关键：在学习小数加减法的计算法则时着重说明只有相同数位上的数对齐才能相加减的道理。
6、三角形、平行四边形和梯形
教材先讲角的概念和角的度量随后出现垂直和平行的概念在此基础上认识三角形了解三角形的特征初步对三角形进行分类以及三角形内角和等于180°的结论。之后学习平行四边形理解它的特征以及与正方形、长方形的关系最后学习梯形特征以及与平行四边形的联系和区别。