四年级语文下册教学计划10则(20)


四年级语文下册教学计划 八:
我们四一班共有学生53人其中男生28人女生25人 。本班存在的问题:学习成绩两极分化其中优生较多可后进生也较多 。针对上个学期的语文成绩来看及格人数41人剩下的12人不及格的原因我把这些不及格的人员都清点了出来基本上都是上课不听课作业不及时完成的这一部分学生 。
整体而言我们四一班的学生都是很听话的这些孩子都很天真可爱充满了好奇的心态有时候我在上课的时候学生总能够问出一些他当时不理解的问题来对于这一现象是十分好的一点!
这个学期我将针对我们班制定一些新的计划基本如下:
第一阅读与写作的训练量要加强
本学期仍将写作、阅读做为重点之重尽心辅导力求质量为先面向全体学生以训练促思维促语文水平的提高并与各科老师携手共同提高学生的成绩以促使学生全面发展 。
我们四一班的写作水平整体不是很高有一部分学生能够在口语交际的时候大胆发言但是绝大部分的学生不敢说出来首先我要训练他们跨出这一步要勇敢说出自己的想法!
之后在写作方面要加强训练让他们多留心观察身边的事物以及多看看课外书是关键之处!
所以务必强调要提升学生的阅读量俗话说"书读百遍其义自现" 。
第二;让所有学生爱上语文
有的学生不喜欢听课与任课老师有着直接的关系这一学期我要多花点心思在那些不愿意听课的学生身上尽量做到让每一位孩子都爱上我的语文课 。
要创造出良好的学习情境让学生放松身心又能把注意力集中在具体的学习目标上透过有目的学习慢慢养成良好的学习习惯 。
第三;制定详细的教学目标
1.认字200个会写200个养成主动识字的习惯 。
2.会使用字典、词典有独立识字的潜力 。能用钢笔熟练书写正楷字用毛笔临摹字帖 。
3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 。
4.体会课文中关键词句表达情意的作用 。
5.能初步把握文章的主要资料体会文章表达的思想感情 。能复述叙事性课文的大意 。
6.养成读书看报的习惯收藏并与同学交流图书资料 。
7.在交谈中能认真倾听养成向人请教、与人商讨的习惯 。听人说话能把握主要资料并能简要转述 。能清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法 。
8.留心周围事物勤于书面表达 。能把资料写得比较清楚、比较具体 。会写简短的书信便条 。能修改习作中有明显错误的词句 。
9.在综合性学习活动中有目的地搜集资料提出不懂的问题开展讨论解决生活中的简单问题 。
期望我的这些计划能对我们四一班有更大的进步!
四年级语文下册教学计划 九:
数学四年级下册教学计划
一、学生状况分析