爬天都峰教学实录5则(22)


师:小妹妹看到老爷爷要爬天都峰不再犹豫下定了决心爬天都峰 。她怎样爬天都峰的呢在书中去找答案 。你来说 。
生:她是奋力向峰顶爬去 。
板书:奋力
师:“奋力”是什么意思你说 。
生:“奋力”的意思是拿定主意 。
师:拿定主意是不再犹豫的意思 。联系上下文想想“奋力”是什么意思 。你说 。
生:奋力就是充分鼓起劲来 。
师:对使出了全身的力气 。想一想怎样读才能表现出体出了全身的力气呢自己试一试 。
生试读
师:请同学们读 。
生齐读
师:我怎样奋力向峰顶爬去的呢往下读 。
生齐读相关句子
师:“攀着铁链上” 。“攀着”是什么意思
生:“攀着”就是紧紧抓住东西使劲爬上去 。
师:那“攀着铁链上”是什么意思
生:就是用力抓住铁链往上爬 。
师:理解得好!那“攀着铁链上”怎样读 。一齐读一读 。
生齐读“攀着铁链上”
师:是使劲儿抓住铁链往上爬 。再用点儿力读 。
生再读
师:读得好 。再读一次 。
生再读
师:她为什么要紧紧抓住铁链往上爬请你说 。
生:因为天都峰很陡如果不紧紧抓住铁链上就会掉下来 。
师:说得好!她联系了天都峰的陡来思考 。你是怎样想的
生:我想要是小妹妹不抓紧铁链她会摔下来的 。
师:那“攀着铁链上”该怎样读一齐读 。
生齐读
师:多险啊!再读“攀着铁链上” 。
生再读
师:读得好!再读一次 。
生再读
师:真有力气!那“手脚并用向上爬”又是什么意思呢你说 。
生:“手脚并用向上爬”的意思是手和脚一齐用力向上爬 。
师:说得对!小妹妹为什么要手和脚一齐用力向上爬
生:因为她不手和脚一齐用她就会摔下来 。这样比较安全 。
师:这是你的理解 。还有吗
生:因为如果她用两只脚走的话有时候脚会走累了她用手一齐爬的话就比较省力 。
师:有感受 。你还怎样想联系天都峰又高又陡来想想 。
生:因为天都峰那儿铁链是直下来的不“手脚并用向上爬”只用脚爬是爬不成的 。
师:噢有道理 。那我们来读“手脚并用向上爬” 。
生齐读
师:读得好 。小妹妹就是这样奋力向峰顶爬去的 。板书:奋力攀登请同学们自由练读这个自然段 。
生自由练读第6自然段
师:同学们读得多好啊!我们再一齐读 。
生齐读第6自然段
师:小妹妹就这样奋力向峰顶爬去 。下面老师之后念同学们看到第7自然段请注意听:“爬呀爬我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰顶 。”你发现老师念的和书上有什么不同