爱因斯坦和小女孩教学设计12篇(25)

板书：天真直率
3、读了这部分资料爱因斯坦又给小姑娘留下了怎样的印象呢？
①爱因斯坦觉得自己伟大吗？
出示：“噢他只讲对了一半我是爱因斯坦但并不伟大。”
爱因斯坦一向以为他只是和平常人一样做了自己就应做的事情他觉得自己很普通。在他看来或许伟大就是在平凡中不断地创造不平凡的业绩或许伟大就是另一种平凡。爱因斯坦的这句话充分表现出他的谦逊诚恳。
板书：谦逊诚恳
②出示句子：听了这话爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光他低头看了看自己的装束两手一摊肩膀一耸冲小姑娘做了个鬼脸：“你说得对我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿但愿你肯教我。”
③读了这句你体会到了什么？
他会对付的又是什么呢？物理难题、科学上的疑难杂症。
他的目光那么温柔是因为听到了小女孩说的话对此爱因斯坦并没有感到生气而是感到很欣慰因为他觉得小姑娘的天真直率打动了他他认为自己碰到了知音。也说明爱因斯坦幽默、友善、有一颗童心让人感到十分亲切。
板书：友善、调皮、童心
其实表现爱因斯坦爱孩子有乐于与孩子相处的童心的故事还不少呢。
多媒体出示:《仅仅是一把糖果》一个上午爱因斯坦刚要走出办公室助手过来告诉他：“有人想请你周末去做一次演讲报酬是一万美金。”爱因斯坦没有丝毫犹豫便一口回绝：“我周末有安排没时间。”“难道你不能少为苏菲补一次课吗？”助手明白他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。“不能我还想着她的糖果呢！”爱因斯坦笑眯眯地说道。“她的糖果就那么甜吗？”助手想不明白。这一天助手看到爱因斯坦从苏菲那里回来助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。爱因斯坦告诉助手：“这天苏菲的老师夸奖了她的进步说她找了一个优秀的家庭教师。小姑娘也个性高兴奖励了我一把糖果这让我感到个性的愉快。”原先在这位大科学家眼里小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果就是甜润生命的最好的甘泉。多少年过去了许多惊天动地的大事已经被人们渐渐淡忘了但那一把糖果那份一尘不染的真爱纯情却穿过沧桑岁月向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。4、人们常说拥有一颗童心就是一个天使。爱因斯坦的童心感染了我们更感染了文中的小姑娘一齐读一读描述小姑娘的句子。
出示：“这还不简单？”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。“能记住吗？”她问。“也许能。”
瞧小姑娘是多么乐于助人教得一本正经学生学得也很认真。
板书：乐于助人、天真、一本正经