跨越百年的美丽教学设计6篇( 五 )


生:(生示范读)语速缓慢声音低沉以体现居里夫人实验的艰难 。
师:同学们一年是365天三年又九个月我们算算是多少天(1365天)!1365天居里夫人终日都在"烟熏火燎中搅拌";
让我们再看一组数字:1吨=1000000克0.1克的镭仅占1吨矿渣的千万分之一什么感觉
生:提炼镭的过程万分艰难!
师:终日的眼熏火燎1365天的执着守侯!表面看起来打动人心的也许只是"最后"这一个词但每一个词的背后都是一段段艰难的历程理解词语必须要善于联系上下文这样才能更准确更深入!让我们一齐读读这几句话去感受居里夫人的那份执着之美吧!
补充资料:居里夫人在《我的信念》一文中这样告诉大家--
我认定科学本身就具有伟大的美 。一位从事研究工作的科学家不仅仅是一个技术人员并且他是一个小孩在大自然的景色中好像迷醉于神话故事一般 。这种魅力就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了 。
此时我们发现居里夫人的美丽不仅仅在于那一袭长裙那白净端庄的脸庞那微微内陷的大眼睛她的美丽还在于 。
(设计意图:透过学生对重点句段的朗读品味培养了学生对语言的感受潜力和初步审美潜力进一步感受了居里夫人崇高的人格魅力 。学习这一部分资料教师把更多的时间留给学生探究学习让学生充分的朗读感悟培养学生自主、合作、探究的学习潜力 。让学生更清楚的感受"跨越百年的美丽"不仅仅是居里夫人的美丽端庄更重要的是她的科学精神和人生态度 。)
四、升华"美丽":
过渡:刚才大家抓住关键语句认真品析让我们看到了跨越百年的美丽是一份对于科学的执著追求是一种献身科学的伟大精神!请大家再认真阅读5、6段相信我们会对居里夫人的美丽有更深的认识!
(一)自由阅读5、6两段抓住文中的数字谈谈感受 。
10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔、两次诺贝尔奖--67岁离开人世6岁女儿的玩具
看着这些数据你最想说什么
A、居里夫人对人类的巨大贡献
那里要注意联系上文"它从一个漂亮的小姑娘一个端庄坚毅的女学者变成教科书里的新名词'放射线'变成物理学的一个新的计量单位'居里'变成一条条科学定律它变成了科学史上一块永远的里程碑 。"一齐感受居里夫人的贡献之大!
B、居里夫人淡泊名利
抓住"送给6岁的小女儿去当玩具 。"来初步体会尤其要联系全文最后一段:"著名科学家爱因斯坦说过:'在所有的世界著名人物中玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人 。'"
(二)补充资料升华"美丽":
居里夫人在《我的信念》一文中这样告诉大家--
我在生活中永远是追求安静的工作和简单的家庭生活 。为了实现这个理想所以之后我要竭力持续宁静的环境以免受人事的侵扰和盛名的渲染 。