教育实习实习总结集锦5篇( 七 )


板块四、班会课和测验
这次实习我们开展了“放飞青春主题班会”班干部积极张罗全班同学热情参与不论是激发学生的激情上还是师生感情纽带的构造上都取得了很大的成效很喜欢这种氛围有朝一日我真的成为班主任了我一定会乐此不疲的 。
不过实习中发现实习学校很不重视班会课也打听到其他学校也一样 。班会课基本上用于纪律强调或者用于练英语听力或者乱成一锅粥 。笔者认为班会课更多的应该用于开展主题班会在不一样的没有成绩差别的氛围中对学生展开德育教育使学生更加清楚地认识到自身存在的缺点和优点在班主任的指点升华中获得内心的强大 。主题班会的内容丰富多彩可以是关于生涯的也可以是关于集体精神的也可以是关于付出态度的关于人际交往的等等每一周都可以享受轻松一刻何乐而不为呢?
另外对于高一的学生我十分不赞成那么多的考试因为这种方式只对成绩较好的同学有效而对那些成绩较差的学生来说基本上每一次都是打击根本起不了激励作用 。为了让学生熟悉高考模式笔者认为高一每一学期可以进行四次考试期中期末以及中间再插入两次阶段考 。相比每周五六次的早练晚练这样的做法将使教师平时更有时间更详细的讲解练习也使得成绩原本一般的学生有较长的时间努力补上来 。每一过程都有目标但每一过程都不会压力太大 。
总结到这里基本上宣告实习落幕 。经历了很多也成熟了很多但刚刚起步经验尚缺还有待继续努力继续探索 。最后我要感谢我的指导老师们和各位实习伙伴以及高一四班的全体同学谢谢楚秦老师、立宣老师的耐心指导和支持谢谢实习伙伴们的指正和支持谢谢104班68位弟妹的鼓励和支持我相信这一段日子的相处必会是我们共同的美好回忆!
教育实习实习总结 篇4教育实习能检验我们所学的知识加强理论与实践的结合又能使我们更加了解和熟悉教师工作加强我们的综合能力对于我们师范生是非常重要的同时也是延安大学校训“立身为公、学以致用”的具体表现 。在实习开始之前指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备特别要注意角色转换每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己 。年9月8日我怀着希冀与期盼的心情开始了我的教育实习生活 。实习生活是紧张而忙碌的我初次品尝到了作为一名人民教师的快乐 。在整个备课——上课——课后反馈的过程中多查资料主动向指导老师请教交流从同学和指导老师的建议中不断提高自己 。
这次实习活动的内容包括:课堂教学活动和心理咨询工作 。
课堂教学活动在延安大学附属中学进行主要是讲述有关心理健康教育的知识以课堂教学为主课堂活动为辅 。内容主要涉及学习注意力、情绪调节、人际交往等方面 。目的是让中学生了解并掌握一些心健康的知识和解决在学习、生活中遇到的困惑或问题的能力以使他们健康快乐的学习成长 。