怎样提高家庭教育的能力怎么写?( 二 )


二是蚊子、孩子一起打
当孩子的脸上有一个蚊子,你就想把它打死,于是,你一巴掌朝着孩子的脸狠狠地打去,蚊子确实被你打死了,可是孩子的脸也会伤得很重 。如果说蚊子是孩子身上缺点的话,你打掉蚊子的同时也打掉了孩子的自尊,特别是当着外人的面 。我记得有一次,我在江苏省海安县讲课时,课间休息,有一位母亲和她的儿子来到了我的面前,我看了看孩子后笑着跟孩子的妈妈说:“你儿子个子长得真高,多好呀!”这位妈妈说:“长那么高有什么用,光长个不长心眼 。”我还是笑着有点找话地跟她说:“身体很好吧?”妈妈却说:“他呀就喜欢吃,身体好什么?就知道生病 。”她的回答让我看到站在她旁边得儿子很难堪 。
三、是珍珠和斑点一起削
有一个人得到了一颗美丽的珍珠 。他十分高兴,爱不释手 。可是他发现珍珠上有一个斑点,他想如果没有这个斑点该多好 。于是他就拿来刀子削,削掉了一层斑点还在,他就再削一层,可是斑点还在 。他就继续削,他就是想让这颗珍珠完美无瑕 。当他把珍珠上的斑点削到没有了的时候,珍珠也不见了 。如果说我们把孩子比做珍珠的话,珍珠上的一点点斑点就是孩子身上的缺点 。其实我们每个人都有缺点和不足的,不要说孩子,就是大人不也一样吗?许多家长把家里打扫得干干净净,一尘不染,并告诉孩子这个不许碰,那个不许拿 。孩子在家里不敢动任何东西,如果一旦把房间搞脏了或乱了,家长就是骂孩子甚至是打孩子 。家是什么?是孩子的乐园 。而许多的家庭为孩子设立了多个不准 。家长把许多个天才扼杀在摇篮里了 。如果你经常说你的孩子笨蛋、没出息、傻瓜,你的孩子就真有可能变成笨蛋、没出息、傻瓜 。
正确的方法是:
(1)关注优点
我们家长要学会发现、培养、扩大、鼓励、欣赏、赞美、积累、展示孩子的优点 。我在山东省潍坊市讲课时,一位家长向我咨询 。我还没有说话,她就一口气说出孩子七个缺点 。孩子才上二年级,真可谓“罪恶滔天” 。我让她说说孩子的优点,她摇头说:“没有 。”我让她想一会儿,于是我就接待另一位家长 。最后我又和她交谈,她说出孩子四项优点 。我说:“不是孩子没有优点,而是你没有发现孩子的优点 。有趣的是她说的四项优点中有两项细心、听话,在七个缺点中也有粗心、不听话 。我说:“你这不是矛盾吗?”她回答说:“有时细心、有时粗心;有时听话、有时不听话 。所以,关注优点,优点就会发现;关注优点,优点就会增加;关注优点,优点就会不断表现出来 。我建议家长们为孩子建立一个优点本或荣誉箱 。把孩子成长过程中的进步、成绩,无沦大小都记录下来,把孩子学习和参加各项活动取得的奖励证书或能证明他们成绩的物品(小红花、奖状、表扬信……),统统记到或放到优点本或荣誉箱中 。各位家长,你从今天开始,三个月后,一定能见到成效 。