《给孩子受用一生的口才课·会沟通，塑造高情商》读后感摘抄( 七 ) 孩子|口才|沟通|思维|辩论|能力「问人人知识网」

孩子遇事总是闷在心里，问他他也不说，总是打不开孩子心门，和孩子沟通不好。
其实自己的建议不被采纳，或者孩子总是不和自己沟通，很多时候是因为你没能掌握沟通技巧。
由演讲与口才杂志社主编的《给孩子受用一生的口才课》一书中提到了很多真实生活场景下的讲话技巧，从沟通的角度探讨口才如何养成，由易到难，摘选出贴近生活和时代的典型案例，对症下药，全书语言生动、方法易学。
演讲与口才杂志社在全同类期刊领域处于领先地位，其杂志风格颇具科学性、知识性、实用性、趣味性。
下面具体看下我们在沟通中具体应该掌握哪些沟通技巧。
一、沟通要从心出发
【《给孩子受用一生的口才课·会沟通，塑造高情商》读后感摘抄】沟通常常是有目的的，不论什么目的，你必须是真诚的，因为虚假的、言不由衷的语言是毫无魅力的，真诚的沟通常常会让沟通顺畅愉悦。
比如，当你想和领导沟通的时候，很多时候都是有一个目的的，但是当你不真诚的时候，对方会觉得你说的话味同嚼蜡，连听下去的欲望都没有，又怎么会想继续跟你沟通呢？
而当你真诚的时候，你自然而然的表现，不论是语言还是肢体都在配合你表达你想要表达的内容，自然能够感染对方。
当你想和孩子沟通的时候，你其实是因为关心孩子，那就把你的关心纯粹的表达出来，就事论事，不要因为你的关心掺杂其他的看法。孩子会更能理解你的关心和爱。
二、沟通要说到点子上
沟通，你需要明确的表达你的意思，如果你都不能明确表达你的意思，别人在理解的时候就会有困难。别人听得云里雾里，抓不住你要表达的重点，自然没法采纳你的建议。
比如，当你和领导沟通的时候，你说了一大堆，但是领导没明白，怎么会采用你的建议呢？
反之，当你想要向领导汇报你的工作时，你要先理清楚，你最想表达的核心内容，当你汇报的时候就不会抓不住重点了，领导也会格外的欣赏你。
三、沟通要考虑他人
好的沟通，一定要先考虑他人。我们在沟通过程中，要了解别人的感受，感知别人的需求，体贴别人的难处，感知别人的需求。