思想品德教学计划10篇(13) 「问人人知识网」

2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育使初三学生学得好以确保中考取得圆满成功。
3、强化质量意识优化课堂教学结构。着力提高课堂效率向45分钟要质量；要面向全体学生不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练课后认真做好培优补差工作。
4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题及时解决。
5、复习阶段要认真制定复习计划精心组织复习做到以书为本讲清概念提示规律指点迷津提高学生的审题、解题的潜力及速度。
6、引资料、学经验。同科老师要互相学习正常开展听课活动取长补短共同提高。
7、认真组织测试强化综合训练抓住学科的薄弱环节及时补救。
8、用心运用现代技术手段进行教学。
思想品德教学计划七：
一、学生知识现状分析
1.部分初二学生对上学期学习的“意志”等心理品质理解不够深入。
2.学生对于基础知识掌握不牢固易产生混淆和错误。
3.学生阅读潜力低下有些学生读不明白问题。
4.独生子女在长辈的溺爱下构成交往苦难不理解父母的辛苦。
5.独生子女构成唯我独尊的性格同学、朋友之间交往中矛盾不会解决
二、本学科教学主要任务和要求
1.教会学生正确评价自己帮忙学生树立自尊、自信和自强观念。
2.教会学生正确对待挫折liuxue86.学会战胜挫折的方法。
3.透过鲜活案例使学生能够选取坚强。
4.感受法律的尊严树立守法光荣违法可耻的意识学会用法律途径保护自己。
三、教材的重点和难点
第一单元：
(1)辩证分析孝敬父母的好处与不孝的危害。(2)辨别具体行为是否属于孝行的潜力。(3)热爱家庭、爱父母。
第二单元：
(1)认识对异性爱慕的情感辨别正常交往与早恋的区别;
(2)掌握解决与同学、朋友交往方法。
第三单元：正确看待外来文化和中华传统文化。认识到网络的利与弊学合理利用网络。
第四单元：树立“竞争合作”意识学会“竞争与合作”学会宽容待人诚信做人正确看待“善意的谎言。诚信做人。
【思想品德教学计划10篇】四、本学期提高教学质量的措施
1.完善“情智发展课堂”教学模式重视自主学习落实“三维目标”侧重“情感生成” 。
2.进一步研究“情境教学方法”营造学生体验氛围注重师生关系软环境的营造。注重情感目标落实侧重对于学生情感培养。
3.教会学生自学方法组织好小组开展好合作探究活动。
4.教会学生阅读方法锻炼学生阅读潜力培养学生分析潜力。
5.用心对学生进行评价创新评价方式和方法。
6.课余期间加强沟通倾听学生新生及时调整教学方法和措施。