幼儿园小班绘本故事教案怎么写?( 四 )


2、欣赏、理解故事今天我们就来听一个和洞洞有关的故事 , 故事的名字叫《报纸上的洞》 。(1)放课件第1-4张 , 介绍苹果猪和丑小兔 。
问:这是苹果猪 , 他在干什么呢?哦 , 苹果猪喜欢趴在窗口看风景 , 遇上过路的人 , 就热情地跟他们打招呼 , 说上几句 。
(2)放课件第5-6面:这是丑小兔 , 她也喜欢趴在窗口看风景 , 可是遇上过路的人 , 问:她是怎么做的?这是为什么? 苹果猪想帮丑小兔改掉这个害羞的毛病 。你们有什么好办法吗?(3)放课件第7-10面:
问:苹果猪为丑小兔想了一个什么好办法?问:苹果猪拿报纸干什么呢?是让丑小兔看报纸吗?这个洞洞是用来干什么的?(4)放最后一张课件问:报纸上的洞洞有什么变化? 问:你认为丑小兔最后还需要报纸么?为什么?
3、游戏:给报纸上的洞洞排排队报纸上的洞洞真有趣 , 它每天都在变化 。下面桌子上有几张报纸 , 报纸上也有几个洞洞 , 请你来排一排 , 第一天丑小兔躲在哪个洞洞后面 , 第二天、第三天又躲在哪个洞洞后面 。
小结:第一天丑小兔躲在有小洞洞的报纸后面 , 第二天躲在有中洞洞的报纸后面 , 第三天躲在有大洞洞的报纸后面 。随着报纸上的洞洞一点点变大 , 丑小兔的胆子也一天天大了起来 , 直到有一天 , 报纸上的洞洞大得不能再大了 , 丑小兔对苹果猪说:"我不需要报纸了 , 我挺想和过路人交朋友的 。苹果猪 , 谢谢你帮我改掉了胆小的毛病!"
4、我们一起找朋友丑小兔终于改掉了害羞的毛病 , 愿意和人交朋友了 , 你们有朋友吗?他是谁?朋友当然是越多越好 , 我们一起来找朋友吧!(放音乐 , 跟小朋友边唱歌边找朋友)小结:小朋友都是很大方、热情 , 所以每个人都有很多好朋友 。
四、活动拓展:大家齐分享:在操作区 , 让孩子戴着丑小兔的头饰给好朋友分糖果或者玩具 , 分的时候可以按颜色、形状等来分 。
活动目标
1、通过观察绘本画面理解故事 , 体验绘本故事的的童趣 。
2、尝试画圆并添加线乐于用绘画的方式大条组合画成小鱼等图像 。
3、培养幼儿细致观察与大胆想象的能力 。
活动准备
油画棒、绘本《小鱼逃走了》 , 卡纸制成的小鱼一条 。
活动过程
一、导入活动 。
出示小鱼 , 激兴趣:你们看 , 这是谁呀?原来是一条美丽的小鱼 。它长得什么模样呀?