一年级汉语拼音语文教案怎么写?(14)


生:在写字 。
师出示卡片z,它的名字就叫(z) 。
结合图画练习发音 。
小组内多种形式练习发音 。
2、学生根据上面的方法自学c、s
(师将两幅图挂在黑板上,在对应的
位置上帖上c、s)
(1)自己猜一猜,看谁最聪明 。
学生自己想,自己说一说 。
(2)小组之内说一说,看看自己说的对
不对 。
(3)汇报结果,师纠正指导 。
三、送新朋友回家
指导学生观察占格,并用自己的话说一说 。
(帖一个画有四线格的小房子,学生通过观察,自己把拼音帖在四线格里) 。
四、做做练习,攻克难题
1、卡片出示:
祖z-ǔ-zǔ册c-è-cè色s-è-sè
zǐsèzuxiàzǔcíhuàcè
sīguā
五、比一比,谁是火眼金睛
zicisi
字词四
zicisi(整体认读)
zcs(声母)
(让学生初步接触整体认读)
六、练习
1、把课本上的音节多读几遍,同位之间比一比看谁读得好 。
2、想一想,说几个声母是z、c、s的字或词语,看谁说的多 。

一年级汉语拼音语文教案怎么写?


教学目标:
1、学会复韵母ɑi、ei、ui,能认清字形,读准字音,会正确读出它们的四声 。
2、会看图拼读这四个复韵母构成的音节 。
课时安排:2课时
第一课时
教学目标:
学会复韵母ɑi、ei、ui,能认清字形,读准字音,会正确读出它们的四声 。
教学过程:
一、复习检查 。
1、卡片认读ɑ、、e、i、u、ü的四声 。
2、这六个叫什么韵母?(单韵母)
二、揭示课题 。
今天学习由两个单韵母合成的新韵母,叫复韵母 。
三、教学复韵母ɑi 。
1、看图说话引出ɑi 。
图上画着一只长颈鹿和一只梅花鹿 。长颈鹿的个子高,梅花鹿的个子矮 。
也可让班上两个同学上来比高矮,让学生说:“╳╳和╳╳比高矮,╳╳高,╳╳矮 。”
矮(ǎi)的第一声怎么念?出示卡片ɑi 。
2、教学ɑi的发音,认清字形 。
(1)教师范读、领读 。
(2)发音要领:先发ɑ,紧接着把舌头的位置向i移动 。ɑ读重些,i读轻些,合成一个ɑi 。训练学生从慢读到快读 。
1、让学生对比听辨ɑ—ɑi 。
ɑ的发音从开始到结束,口形始终不变 。ɑi是先念ɑ,接着很快滑到i,口形要动,让学生反复练读 。
4、四声练习 。
让学生注意,ɑi的调号标在上ɑ 。结合口语训练进行四声练习 。如:
āi:我挨着你,你挨着我 。
ái:冬天来了,到处都是皑皑的白雪 。
ǎi:姐姐高,弟弟矮 。
ài:我爱爸爸,爸爸也爱我 。

一年级汉语拼音语文教案怎么写?


【教学目标】