高一语文教学计划18篇(28)

(八)教学资料及进度
语文必修1：第1周至第10周语文必修2：第11周至第21周
(九)考试及时间
期中考试各校自主命题。
考试时间：11月3日
期末考试由教师进修校园统一命题统一考试。
考试时间：2021年1月13日
三、重点活动
(一)暑假安排部分校园研究高一齐始阶段教学的六个小专题：如何开展高中语文第一课(第1周)；促进文言文教学由“言”到“文”的转变；记叙文写作“由段到文”序列化设计；课堂作文与生活情境关系的研究；对必修教材中的传统文化的开掘；如何有效开展读书活动。开学后或以教材教法形式汇报或构成小论文或举办研究课、专题讨论会。
(二)建立“青年教师发展团队”举办四次交流汇报活动。重点辐射普通校从课堂教学研究开始。聘请市区学代、骨干教师指导。
(三)备课组长研讨会二次和中心组活动四次。
高一语文教学计划十六：
2014～2021学年第二学期高一语文教学计划
一、指导思想
全面提高学生的语文素养不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的潜力。重视积累、感悟和熏陶和培养语感使学生养成良好的语文研究性学习习惯。加强文言文阅读教学夯实“双基”强化写作指导注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位发展个性构成健全人格努力开发有活力的语文新课程。
二、学情分析
这学期仍带高一3、4两个班。大部分学生学习目的明确自我控制潜力较强都能按要求学习基本完成老师布置的学习任务作业也较认真。但课堂气氛不够活跃仍有少部分同学学习缺少主动性。当然这与班主任的指导思想有关相当一部分学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下期末考试两班与级均分差两分多高分学生略显不足主要是语文基础知识掌握不够好课外迁移不够阅读和写作潜力还有待加强。
三、教学目标
力求合格率达、优秀率、提高率都有明显提高。努力拓宽语文知识面扎实深化语基底子培养学生良好的语文学习习惯要求每一个学生都能写一手较好的钢笔字；写好议论文全面提高学生的文学欣赏潜力。
四、教学资料
必修3
1、阅读与鉴赏：古代诗歌散文名篇中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是人物与环境感受与共鸣质疑解难启迪与想象。
2、表达与交流
训练一般议论文的写作。安排的专题分别是：学习选取立论的角度。选取和使用论据学习论证学习议论中的记叙。
3、口语交际：讨论
4、梳理探究：交际中的语言运用文学作品的个性解读语文学习的自我评价。
5、名著导读：《红楼梦》《高老头》。
必修4