目标：各科纪律都要“最好” 。
班级管理案例 十：
主题：犯错误的时候也是学生成长的时候
描述：窦韩过来说陈家栋和王皓月一向说话管不住 。我想得把这俩人调开 。可看了几天调谁都不行调哪都不中 。之后换了个角度想这个问题：非得把他们调开吗？去给陈家栋说：解决这个问题老师能够把你俩调开；但是如果你自己能解决这个问题会更理想 。陈理解了我这个观点努力约束自己最终改正了缺点 。

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