幼儿园教育教学计划12篇( 四 )

4、认真做好各项教育资料的书写工作。
5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。
四月份：
1、随着季节的变化主题活动围绕着春天来创设活动资料让孩子们感受春天的美歌唱春天描绘春天到大自然中去寻找春天。
2、天气逐渐转暖孩子们的户外活动时间随之增多教师们根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏使孩子们在游戏中获得健康、获得快乐。
3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识在愉悦的情绪中找到快乐。使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。
4、引导幼儿做讲礼貌懂礼貌的乖孩子教师以自己的礼貌行为和语言潜移默化地来影响幼儿使他们的品行得到正确的教育同时与家长及时做好沟通工作家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。
五月份：
1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料。活动主题新颖为孩子孩子们营造节日的气氛。
2、各班教师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划根据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与资料。使每个幼儿参与其中每个幼儿都有展示才艺的机会在他们的记忆中留下完美的回忆。
3、做好各项联欢活动的准备工作教师们要各负其责对来园的各界人士热情接待做好幼儿的安全工作。到达联欢活动圆满成功。
六月份：
1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与实施在区域活动的形式上材料的投放上指示标牌等都有了进一步的提升在其基础上教师们总结摸索经验使我园的区域教学到达更高的标准。
2、各班教师根据本班幼儿掌握的绘画技能随时调整教学方案丰富幼儿的绘画经验使孩子们的绘画潜力得到更好的发展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽。
3认真研究讨论科学教育课题提前做好各项准备工作---教学材料和教育思路。课后平行班教师相互交流教学经验教育随笔及时记录使孩子们在这一学科中增长知识激发他们对身边事物的好奇心让他们懂得科学并不遥远就在我们身边。
4、健康教育是我们这学期研究的课题之一组织教师学习相关知识点提高并丰富教师的知识面。在教育方法上拓宽教育思路利用教具挂图等操作材料加上教师巧妙的语言。让孩子们了解并会保护自己的身体懂得健康的重要性。
幼儿园教育教学计划四：
一、状况分析
本学期随着班级的增加教师队伍进行了较大的调整。现南园共有11个班级其中大班2个中班3个小班6个。一线教师22名其中7名为刚踏上工作岗位的新教师。超多新教师的涌入显示着我们是一个充满活力和潜力的团队。