小班下学期班级计划10篇(16) 「问人人知识网」

二、本学期培养目标
1、动作技能：
(1)鼓励幼儿用心勇敢地参加体育活动不怕困难。
(2)跑步时曲臂迈大步较灵活地控制跑步的速度和方向上下肢动作较协调。
(3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。
(4)探索多种运动器材的方法。
(5)学会使用简单的操作工具和材料主动参加各种手工活动。2、生活卫生习惯：
(1)简单、愉快地进餐养成不挑食、不掉饭的良好习惯学习自己分发和收拾餐具能主动饮水。
(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
(4)学会收拾整理玩具物品不乱扔废弃物不随地吐痰不乱写、乱画。
3、自我保护：(1)用心配合成人进行体检并愿意理解疾病的防治和治疗。
(2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。(3)记住父母工作单位家庭住址及电话号码遇到危险明白呼喊求救。
(4)认识日常生活中的安全标识明白如何注意安全懂得简单交通规则注意安全。
(二)认知发展(包括：科学、语言、艺术)
1、科学
(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物现象以及变化的简单规律并从中体验到愉快。
(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物能对事物进行连续观察能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)
(3)感知声音和颜色的变化。
2、语言
(1)主动运用语言与别人交往大胆运用词汇体验语言交流对自己的好处。
(2)愿意表达自己的各种感受和想法用心回答问题。
(3)喜欢读图书能从阅读活动中体会到快乐愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书了解事故情节线索引导幼儿认识页码。(4)引导幼儿明白能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息从中获得知识、感受快乐。
3、艺术
(1)在动作过程中表现资料随着动作有目的地思考用重复图像把画面画满。
(2)能发现并讲述周围生活中的完美事物并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。
(3)初步熟悉使用简单的工具逐步会控制手的动作使手眼一致。
(三)社会性发展
1、社会性认知
(1)了解社会生活中的主要规则认识常见的交通工具明白遵守交通规则。
(2)明白我国传统佳节的由来及好处“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己感受节日的气氛。
(3)认识周围生活中简单符号和标号。
2、社会性情感
(1)引导幼儿持续用心愉快情绪明白自己在长大能做许多事情明白自己有很多爱好和想法并能大胆表达自己的想法和感受。(2)我于关注周围的人和事乐意完成成人交代的任务。