小班下学期班级计划10篇(17) 「问人人知识网」

3、社会性行为
(1)能按照正确的要求行动初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。
(2)不怕黑暗不怕陌生人遇到困难明白寻求帮忙自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品不拿不是自己的东西爱惜玩具、图书及日常用品用后归还原处。
三、具体措施：
(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求教师认真备课、钻研教材勇于创新不断的改善和提高教学质量。
(二)热爱和关心幼儿尊重幼儿对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合注意个别教育和随机教育使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
(三)班内三位老师相互配合统一要求加强培养幼儿一日常规根据每月、每周的教育目标有针对性的进行教育。
四、家长工作：
(一)做好家园共育栏的定期更换工作针对实际状况主动及时地与家长沟通、联系交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制透过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
(二)与家长经常持续联系了解幼儿家庭的教育环境挑选贴合幼儿特点的教育措施共同配合完成教育任务。
(三)做好家访工作听取家长合理的推荐到达家园共育的目的与一致性。
(四)鼓励家长用心参加幼儿园里举办的各项活动更好的了解幼儿的状况。
小班下学期班级计划九：
新年的第一缕阳光随着金鸡报晓而来。一声嘹亮的啼鸣预示着新的一天开始了新的一年开始了所有的一切都是新的正如朱自清的那篇散文《春》写的那样“一切都像刚睡醒的样貌欣欣然张开了眼。一年之际在于春刚起头儿有的是功夫有的是期望。”在充满期望的一年我满怀激情认真计划实践计划完成计划实现我的梦想舞台。
一、班级状况分析
(一)幼儿状况分析
我们班现共有36名幼儿男生24名女生12名。经过半年来的群众生活在生活方面幼儿已基本适应了群众生活建立了比较有序的生活作息且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面幼儿的语言潜力有了较大的提高喜欢念儿歌、讲故事喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面幼儿喜欢参加群众游戏能按老师的信号进行集合和分散游戏动作潜力大有提高;在游戏方面宝宝喜欢开展主角扮演游戏喜欢玩“娃娃家”喜欢用雪花片等进行简单的构建活动喜欢音乐游戏且已有必须的规则意识。但是也发现存在下列问题
1、有部分幼儿在家娇惯容易得咳嗽、发烧等疾病体质较差;
2、有些幼儿比较娇气、依靠性很强早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母自理潜力很差;
3、个别孩子会打人、咬人与同伴稍有不合就动手打人像刘宇杰、蔡浩斌、奚泽程、孙易成等小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重;