四年级上册数学教学计划10篇(13) 「问人人知识网」

四年级上册数学教学计划六：
一、本册教材的教学资料：
这一册教材包括下面一些资料：大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等。
二、本册教材的教学目标：
1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”认识自然数掌握十进制计数法会根据数级读、写亿以内和亿以上的数会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用进一步培养数感。
2．会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法会进行相应的乘、除法估算和验算。
3．会口算两位数乘一位数积在100以内和几百几十乘一位数整十数除整十数、整十数除几百几十数。
4．认识直线、射线和线段明白它们的区别；认识常见的几种角会比较角的大小会用量角器量出角的度数能按指定度数画角。
5．认识垂线、平行线会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。
6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识发展空间观念。
7．了解不同形式的条形统计图学会简单的数据分析进一步体会统计在现实生活中的作用。
8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程体会数学在日常生活中的作用初步构成综合运用数学知识解决问题的潜力。
9．初步了解运筹的思想培养从生活中发现数学问题的意识初步构成观察、分析及推理的潜力。
10．体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心。
11．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教学重难点：
1、亿以内数的读法及写法培养学生的数感。
2、使学生掌握乘法的估算方法。
3、使学生理解垂直与平行的概念会用直尺、三角尺画垂线和平行线。
四年级上册数学教学计划七：
时间过的好快转眼间愉快的假期已经过去了。新的学期开始了新学期我担任四年级数学教学工作。为了能够较好的完成四年级的数学教学工作现对本学科计划如下：
教学措施
一切实加强基础知识和基本技能的教学
基础知识和基本技能的教学一向是数学教学的核心资料我在教学中也力求持续和发扬这一传统并做好以下两点： 1加强对小学数学基础知识的理解教学时在使学生掌握数学概念、法则、数量关系的同时重视数学方法的训练逐步构成良好的思维方式和运用数学的意识。2努力处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。数学教学的核心是学生的“再创造”、数学学习的“再创造”过程并非是机械地去重复历史上的“原始创造”而应根据自己的体验并用自己的思维方式去创造有关的数学知识。小学的创造性思维是在数学学习的“再创造”过程中逐步得到发展的而“再创造”的前提是透过必要的基本训练使学生构成扎实的基本功。