高中班主任经验交流12篇(20)

几乎是每一天早晨7点我就到校园下午差不多6点才到家遇到值班要到晚上10点多才到家经常是在女儿的睡梦中我离开家门有时下班回来女儿早已进入梦乡。说来心里很愧疚我5岁的女儿上幼儿园以来我只接送过两次好几次她都撒着娇哭着央求我说：“妈妈明天你送我上幼儿园好吗？别的小朋友都是妈妈送。”每每如此我心里都是酸溜溜的但我一想到一个班级那等着我的几十个学生每次我都拒绝了她。
我觉得职责心是班主任做好任何事情的一个前提有了这个前提才能够尽心尽力地营造良好的班风学风。班群众建设最重要的就是营造良好的班风学风正气充盈、用心向上的班级才能在竞争中立于不败之地没有良好的班风学风其它一切都是空中楼阁。但良好的班风学风不是一蹴而就的是一项长期的任务。要抓好班风学风我个人的体会是要注重落实五个字：“严”“爱”“细”“巧”“学” 。
一、严。
“不以规矩无以成方圆。”做好班主任工作首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。“从严治班从严治学”结合校纪班规严格要求学生培养学生“有纪律、有秩序、有礼貌” 。
毛泽东曾说过:“加强纪律性革命无不胜。”我跟学生说：“加强纪律性学习无不胜。”纪律上我主张“先‘专政’后民主”一个班级务必要有铁的纪律一切行动听指挥步调一致才能胜利。让学生明白什么时候该做什么事说话做事要看场合、合时宜。比如说：铃声就是命令不能迟到早退上课不管老师在与不在听到铃声就要安静。班主任必须要坚守自己的原则我时常跟学生说这是“爱你没商量”学生也明白我的脾气原则上的问题他们不会跟我讨价还价。
二、爱
严并不等于严酷、苛求而是严而有情严而见爱“如果学生是一个含苞待放的花蕾教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放” 。前苏联教育学家马卡连柯曾说过：“爱是无声的语言也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱胜过千次万次的说教。
1、爱就要用真心去打动学生
由于受传统教育的师道尊严的影响师生之间有着一道无形的鸿沟。作为班主任如何去填平这道沟呢？那就是用滚烫的心温暖学生的心灵用真诚去填平师生间的鸿沟。只有真心对待学生才到达师生间的相互信任学生才会把老师当作知心朋友敞开心扉倾诉他们的心里话。老师才能及时了解学生的精神世界才能有的放矢地及时给以指导和帮忙使他们健康成长。班主任不仅仅在学习上关心帮忙学生在生活上也要对学生嘘寒问暖个性是住校生。
成家以前我常到文虎酱鸭店买酱鸭给学生吃成家后就自己烧学生喜欢吃的菜给学生送去。2004届学生高三时我经常买水果并洗干净了最后用纯净水过上几遍给住校生送去高考前停课复习期间住校生不回去为了给学生加强营养我买来6条大鲫鱼烧鱼汤给学生吃学生津津有味地吃着说这是他们吃到的最鲜美的鱼。其实我明白这发自肺腑之言并不是因为这鱼真的烧得好吃而是因为我们老师对学生的这份爱。