幼儿园心理健康教案15篇(12)


2、爱心卡 。
活动过程:
一、出示课件导入活动 。
一欣赏故事《快乐的家》 。
提问:
1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家听乐乐在说什么?怎样说的?他们的情绪会怎样?
2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱那你们爱爸爸、妈妈吗?
二小结:
爱一个人的时候必须要大声说出来是怎样爱的?
二、倾听书信爸爸妈妈对小朋友的爱 。
一读爸爸妈妈的来信《宝贝你长大了》
1、你们听后有什么感受?
2、用信能够传递我们的爱 。
二欣赏"爱的相册"1、请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话 。
2、相册能够留下我们的爱 。
三听录音《亲爱的孩子我爱你》
总结:每个人都有爸爸妈妈他们天天为我们忙碌着的确很辛苦我们也要好好的回报父母 。
三、你对爸爸妈妈的爱 一欣赏课件并提问:
1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?
2、在日常生活中你是怎样爱爸爸妈妈的?
二"悄悄话"爱心卡 。
我们爱爸爸妈妈的方式很多很多为了表达对他们的爱把我们的心愿说在爱心卡上送给爸爸妈妈 。
三表演歌曲《感恩的心》活动结束 。
活动延伸:
1、把自己的爱心卡献给爸爸妈妈 。
2、在日常生活中用各种方式表达对家人的爱 。
幼儿园心理健康教案 十二:
活动目标:1、明白害怕的感觉人人都会有愿意大胆说出自己内心的恐惧 。2、能够想办法消除害怕的心理尝试战胜害怕 。活动准备:1、绘本《我好害怕》 。2、事先让幼儿和家长讨论并记录自己最害怕的事或物 。3、打针情景 。
活动过程:
一、绘本植入引出害怕心理 。
——你们看谁来了(小熊)
——小熊这天怎样了小小的圆眼睛瞪得大大的毛都立了起来双手握得紧紧的 。到底怎样了(不高兴、生气、害怕)
——发生什么事情了呢我们一齐来看看 。
——原先是遇见了一只凶恶的大狼狗还在汪汪汪地叫呢!小熊真害怕!
二、经验迁移说出自己的害怕 。
1、根据记录图讨论自己的害怕 。
——那你有害怕的时候吗(有)
——昨日宝宝们和爸爸妈妈一齐已经把自己害怕的事情画了下来我们一齐来看看 。请你轻轻地从小椅子下面取出图片和身边的朋友说一说 。(老师巡回倾听)
2、个别幼儿说出自己的害怕心理 。
——你害怕的是什么(大灰狼)
——为什么会害怕(因为大灰狼会咬我们)
——害怕的时候你心里是什么感觉(不舒服)
——我们来做做害怕时的样貌 。
——原先害怕时我们会全身发抖、缩成一团;还会闭上眼睛、捂住耳朵等真不不舒服 。