高一语文教学计划18篇(17)

6.每周坚持给学生印发一些与本周教学紧密相联的课外拓展资料。
教学进度表
略
高一语文教学计划九：
一、指导思想：
切实贯彻国家教育方针全面提高学生语文素质在学生原有的语文水平基础上透过适应时代和适应学生的教学使学生巩固和扩展语文基础知识进一步提高学生正确理解和运用语言文字的潜力重视文化熏陶和培养语感引导学生端正学习态度、使用正确的学习方法、构成良好的语文学习习惯。以全面提高学生的语文素质。在教学过程中注重语文教学生活化使语文教学贴近生活、贴近学生使学习与生活息息相关因人而教因材施教从而引发学生对于语文的学习兴趣。同时着重培养学生热爱祖国语言的思想情感提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位发挥语文课的独特作用。
二、基本状况分析：
本学期所教的学生为高一 3 5班学生学生的基本素养要差于普高学生无论是学习态度、学习方法上还是在思维意识和认识水平上都需要加强培养和大力提升。阅读潜力、口语表达潜力、及写作水平均参差不齐。而且家庭和社会的一些原因学生在思想观念上呈现多样性学习习惯急需规范学习兴趣有待进一步激发。学生学习处于被动状态的较多对时事社会的了解缺乏写作和谈吐缺乏思想文字表达贫乏有一部分学生正确书写也是问题。因此提高学生的基本语文素质是迫切需要。
鉴于这些原因本学期将设法多层次、全方位的提高学生的语文
素养
三、目标任务：
1、继续培养阅读潜力。能阅读浅显的文言文掌握常见的文言实词、虚词的用法和句式。
2、引导学生阅读文质兼美的课外书刊扩大阅读量。能阅读必须数量的现代文学作品。
3、发展学生的语文兴趣拓展加深知识面。
4、提高学生写作潜力。能学会几种常用的应用文写作。
5、加强学生口语训练培养学生交际潜力。
6、结合单元的训练要求让学生了解基本现代汉语语法。
四、措施与方法：
1、落实教学常规。
2、更新教学观念运用新教法。注重教学的同时随机渗透德育培育学生良好的德操。
3、研究新教学大纲把握新形势新动向。
4、教师之间加强交流、学习和研究。
5、运用现代教育技术提高课堂效率增强学习效果。
6、树立创新意识在课堂中力求体现教师的主导作用相应地充分发挥学生的学习主动性。将学习主动权交给学生多给学生锻炼机会。
7、适当开展语文活动提高语文整体素养。
8、群众讨论认真备课备学生用心听课提升教学水平。
9、开展有益的语文实践活动培植学生的学习兴趣。着重提高学生的表达潜力。