美丽的小兴安岭课堂实录5篇( 八 )
【本文资料浅显易懂文质兼美透过语言文字的学习对学生渗透本文的写作方式 。然后让学生学以致用模仿写作一箭双雕 。】
师:小兴安岭的景色实在是太迷人了可在中国像小兴安岭这么美丽富饶的地方有很多很多我们要学会用自己眼睛去欣赏它们用自己的双脚去了解它们更要学会用我们的双手去保护它们 。壮丽的山河时刻等待着你们的光临 。
师:这节课立刻就结束了 。我们的同学表现的十分出色 。最后老师要送给大家一份礼物来奖励大家 。老师给大家唱一首歌名字叫《神奇的九寨》同时也让大家欣赏一下我们四川九寨沟的神奇美景 。音乐起
美丽的小兴安岭课堂实录 四:
《美丽的小兴安岭》课堂实录
师:请同学们自己读课文遇到不明白的词句先划出来 。
生:(小声读课文)
师:带着你的问题在小组里找找答案 。
生:(分组讨论)
师:在你们组讨论中还有哪些没有解决的地方想请其他同学帮忙的 。
生1:在课文第三自然段'山上的积雪融化了雪水汇成小溪淙(chóng)淙地流着 。'这一句中'淙淙地流着'是怎样地流
师生:'淙'应读'cóng'
(学生纠正读音后自己请一位愿意帮忙的同学回答)
生2:'淙淙地流着'是指小溪流动时发出的声音 。
师:这声音是小溪发出的怎样读呢
生:我认为读的时候就应轻一点 。(生范读)
师:请同学们也带着你们的想象读一读 。
生:(自由读)
师:这是小兴安岭春天的一景 。(板书)春
师:还有哪些词句或课文资料上的问题
生1:第四自然段中'郁郁葱葱'是什么意思(自己请一名同学帮忙解答)
生2:'郁郁葱葱'是说树木长得很旺盛 。你能够从下面的话中想象一下 。(生读)'夏天树木长得郁郁葱葱密密层层的枝叶把森林封得严严实实的挡住了人们的视线遮住了蓝蓝的天空 。'它们的枝叶连天空都遮住了所以说长得十分茂盛 。
生3:我还有补充 。这个词还能够根据'密密层层'和'严严实实'这两个词来理解 。树木的枝叶长得很密一层层的不仅仅能够说树长得茂盛我觉得还能够说树很多 。
师:你能够读一读吗
生3:(抓住三个重点词有语气朗读)
师:请同学们自己也来试试 。
生:(自由读)
师:这是小兴安岭什么时候的景色
生:夏天的景色 。
师:(板书)夏
(生继续提问题)
生:课文第五自然段中'这时候森林献出了酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鲜嫩的蘑菇和木耳还有人参等名贵药材 。'那里为什么用'献'字
生1:我认为那里用的是拟人的手法 。
生2:那里不仅仅用拟人这个'献'字还能够表现出是森林主动给人们的 。
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