小学一年级语文教学总结13篇(12)

第三注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强所以在教学生读课文之前我都要个性注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面尽可能地为学生作出很好的示范。
第四狠抓学生的双基。
对课标中要求学生要写和字我都要求学生每一个人务必逐一过关。随时给学生听写；对于课标中要求学生会认的字我让学生一个个地认读以求每一个人都能过关。同时还注意学生课本后面的知识积累让学生都会说一说词语、短语、句子、完整的一段话。
小学一年级语文教学总结十：
小学一年级语文教学工作总结
时间毫不停息地走着我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了这一个学期在工作中我不断的反思着自己努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下：
本学期我坚决落实学校的有关教育教学计划严格执行学校的各项教育教学制度和要求认真完成各项任务使学生在获得作为一个现代公民所务必的基本语文知识和技能为学生的终身学习奠定良好的基础。
一、抓好学生的学习习惯：
作为刚刚进入一年级的小学生来说如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲是十分重要的。因此培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里我采用编儿歌、口令等形式将学生学习习惯的培养融入情趣之中让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立从写字到读书拿书从持续正确的读写姿势到爱惜学习用品都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说透过一学期来的培养我班学生都能养成良好的学习习惯。
二、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法根据教材资料及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具课后及时对该课作出总结写好教学后记。
三、抓好学生的基础知识教学：
一年级作为学生走进学校的第一步正如修筑高楼大厦一样务必要为学生的成长打下坚实的基础。本学期我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
1注重汉语拼音知识的掌握：
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动搞笑又能很好地掌握我与年级里、科组里的老师经常交流并向她们学习教学经验以使自己能让学生学得简单、学得扎实。同时在开学前一个半月教学拼音的时间里我针对学生因材施教每一天鼓励学生读课外书并经常引导学生对已学拼音知识活学活用透过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。