幼儿园教学计划精选10篇(13)

二、教育总目标：
促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展增强体质培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的潜力增进起其对环境的认识培养有益的兴趣和动手潜力发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱群众、爱劳动的情感培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。
三、领域目标：
一健康领域：
1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳学会投掷、玩小足球能使用剪刀、学会系鞋带逐步掌握正确的握笔姿势。
3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下持续穿戴整齐、分清左右脚。
5、明白早晚要刷牙看书、绘画有正确的坐姿。
6、会持续桌面、地面整洁愿意尝试各种食品。
7、有早睡早起的好习惯早上来园不迟到。
8、能有顺序地穿脱、整理衣服整理床铺。
9、有自我保护意识及掌握初步的技能会根据气温变化随时增减衣服活动时不做危险动作。
二语言发展领域：
1、能在群众活动中专心地听老师、同伴发言能理解简单的指令并予以行动及复述理解和使用生活中的常用问句。
2、在成人的帮忙下能讲述自己看到的、听到的事愿意念儿歌给别人听。
3、乐意用普通话与周围人交往态度大方。
三科学观察领域：
1、学习有顺序的观察、比较物体的异同能参与收集、小实验、操作等活动。
2、能观察周围环境的变化了解首都有名的建筑和名胜古迹发现周围环境中日新月异的变化。
3、了解日常生活中的自然现象。
4、掌握50以内数的组成认识加减符号进行100以内的加减运算书写1-100并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数明白一星期是7天能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重会按必须顺序排列。
四艺术：
1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。
2、能安静的欣赏一些艺术作品领会作品的主要资料和学习评价自己和别人的作品。
3、在作品中表现某些情节会用上下左右表现物体间的前后关系注意颜色与资料的联系。
五社会性与情感领域：
1、了解本市的名胜、著名建筑、民间艺术、土特产参加"国庆节"的节日活动萌发爱家乡、爱祖国的情感。
2、能认真做好值日生工作有始有终的做完一件事。
3、在成人的帮忙下逐步学会控制自己的情绪。
4、能恰当的评价自己和同伴的表现。