幼儿园大班教育随笔40篇(12) 「问人人知识网」

对于大班的孩子我们试着让他们学会自己意识到什么该做什么不该做而不能一味地任由他们或者严厉批评。
幼儿园大班教育随笔 26：
是老师错了
一天早上我若有所思的走在路上孩子们一声声甜甜的问候声时时从我耳边飘过。而我只是机械的应付式的回答。突然涵涵小朋友拦在我面前说；“老师你是不是不喜欢我了”“没有”.我从沉思中醒过来“那为什么我喊你你只是嗯了一声呢？”我连忙道歉老师错了因为刚才老师正在想问题没来得及和你说话真对不起。涵涵相信了到一边玩去了。这事对我的感触很大对孩子不能应付。不管多小的事都要认真对待。就是一个平常的抚摸可能影响一个孩子一天甚至一生的情绪。
幼儿园大班教育随笔 27：
对书的渴望
看到此刻的孩子进入图书馆的自如不由得让我记起小时候对图书的奢望……
那还是小学三年级的时候每一天最大的奢侈就是看小人书有幸教我们数学的韩老师就兼管着学校的图书韩老师是一个平易近人不苟言笑的中年男老师给我们留下最深刻的的记忆就是长长地脖子一走进教室首先出现的就是韩老师特有象征的脖子我们还偷偷的给老师起外号呢！“长脖子老师”但是我们只敢在私底下偷偷的议论可从来不敢叫出声来那时的我最感兴趣的就是上数学课不是因为我的数学成绩太好而是为了得到看小人书的允许因为每当韩老师给我们布置完数学作业他就蹲在门口等待我们的完成这个时候也是我们纪律最好作业速度最快、最认真的时刻因为谁做的作业全对了就有看一本小人书的权利你想那是多么幸福的时刻啊也就是从那时起我的数学成绩一向都是考一百分的缘故吧因此那时候的我们谁先拿到小人书就是最大的奖励远比奖励一个铅笔头来的欲望大。小时候班主任老师每当周六上午放学时会把一周学生们捡来的铅笔头根据表现分到个人手里这就是当时最好的物质奖励。
看看此刻的孩子随着新图书不断地增加想看就看想买就买有时候还不懂得去珍惜家里的新书到处都是什么全彩的、动画的、连载的、漫画、带香味的、带声音的真是无奇不有无所不能正因为物质生活的提高此刻的孩子们远没有我们那时对图书的珍惜。来之不易的感觉也许只有“物以稀为贵”才该有的吧说归说图书的不断改善为此刻的孩子学习知识带来了方便孩子们能够尽情的在知识的海洋中畅游而且还能够根据画面资料随手进行粘贴与创作既动脑又动手有时候我们大人看不懂得小孩子也会看得津津有味真所谓是时代的进步书籍的变迁。
此刻随便走进一家书店琳琅满目的书籍装满各个架子不同的书籍分布明确让看书的人一目了然既省时又省事你看吧原先看书但是小孩才有的功夫此刻是一家人都在不断地充实自己“好的书籍让人受益终生”真是学习的时代啊！因此我珍惜我每次进图书馆的机会我更会对书籍情有独钟即使电脑的时代我也会抽时间看我的书书籍给我带来意想不到的精神财富。