提高课堂教学有效性总结10篇(18)

总结精选 7：
提高课堂教学有效性
以前有一位名师说过“一堂优秀的课是要用自己的一生来准备的。”显然从这句话里我们深刻的感受到作为一名老师孩子心灵的启蒙者我们务必不断更新自己的知识储备开阔自己的眼界不断钻研教学方法才能真正提高课堂教学的有效性从而培养出更多优秀的学生。随着新课程改革的不断推进对我们的老师也提出了更高的要求我们清楚的认识到：学生的头脑不是一个个要填满的容器而是一把把需被点燃的火炬。所以我们需要研究如何提高课堂教学的有效性才能激发学生的学习用心性提高学习效率使学生体会到学习的快乐。那么我们老师该从哪些方面进行努力呢？
一备课是有效的课堂教学的前提
“要给学生一杯水老师务必有一桶水。”这就要求老师不断学习丰富自己的知识来为每一堂课做准备。那么在备课时我们又该注意哪些呢？首先要参阅教师用书明确这节课的重点和目标。思考如何用巧妙、直观的方法层层突破轻易地化解难点让学生理解理解。还要了解学生的学习状况和已有的知识经验预见学生在课堂上可能会出现什么问题和反应想出解决的对策。
二引导学生主动参与学习过程激发探究欲望
学生主动参与学习过程是学好知识的关键正所谓：实践出真知。1让知识联系生活。教学要与生活紧密联系以学生感兴趣的事物为中介让学生感受、理解知识的产生和发展过程以及知识的运用使学生懂得知识真正的价值从而激发他们学习的欲望进而真正地喜欢上学习。2让学生动手操作。发挥了学生的学习主动性增强了主人翁意识体会到团体合作的乐趣同时也培养了学生的想象潜力和动手实践潜力。
三提高和加强自己驾驭课堂的潜力和课堂机智。
同样的教学设计让不同的教师来教效果却是不同的因为课堂上会出现许多无法预料的问题这需要教师的教学基本功和教学机智去解决。课堂驾驭潜力的强弱直接影响教学效果的有效性。所以在平时的教学中我们要加强教学机智学习有关的教学理论用理论指导实践。同时注意平时的课堂上一些情境的积累增强自己解决问题的潜力。也能够多向一些优秀的教师讨教经验增加自己课堂驾驭的潜力更好地引导学生的思维。
四及时地进行教学反思
要做一名反思型的教师这是自己快速成长的重要方法。每一天静下心来回顾这一节课程序和细节及整个流程有哪些不足和优点及时写好反思一点一滴地积累教学经验扬长避短日积月累提升了自己的教学水平。
五让学生喜欢你
如果学生喜欢你这个老师就会“爱屋及乌”也会喜欢你这门功课这也是有效教学的一个方面。怎样的老师是学生喜欢的老师呢？我想性格温和谈吐幽默、富有爱心、学识渊博、真诚对待学生的老师学生必须会喜欢的。所以我们要不断增强自己的个人魅力做一个学生尊敬喜欢的好老师。