敬业与乐业教案8篇(15)

教学目标：
1.知识目标：
1了解作者及写作背景；
2在语境中理解、积累和掌握内涵丰富的词语如“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等；
3摘录并积累超多经典语句、格言；
4体会演讲词的文体特点初步掌握有关写作演讲稿的方法。
2.潜力目标：
１体会口语和书面语的差异；
２学会“举事实”“讲道理”的论证方法；
３明白敬业与乐业的重要性品味与领悟“敬业与乐业”的精神。
3.情感态度与价值观：
1让学生学会为自己制定明确的目标并为之奋斗；
2建立快乐学习观尊敬学习快乐学习；
3培养学生构成敬业与乐业的精神。
教学重点：
1.指导学生了解“敬业”与“乐业”的重要性并联系自己的实际用敬业与乐业的态度对待生活。
2.理解这篇演讲词的结构安排。
教学难点：对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。
教学方法：
1．诵读法这篇演讲词语言表达通俗浅显超多引用经典、格言。教学中引导学生反复
诵读整体把握课文主要观点和思路体会口语和演讲特色。
2．研讨探究法引导学生透过研讨深层理解“敬业与乐业”的主旨同时对文中的观点大胆质疑问难辩证理解人生问题培养学生的逆向思维和批判质疑潜力
课前准备
教师准备:课文录音及多媒体课件。
学生准备：梁启超的有关资料课堂质疑与辩论。
教学步骤:
第一课时
一、导入新课简介作者。
1.精心导入
同学们请反思一下自己的学习精神和生活态度。在你的学习过程中是否能做到全神贯注、心无旁骛呢？你怎样才能把学习当一件乐事呢？为此梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。《敬业与乐业》是梁启超七十多年前对上海中华职业校园学生的一次讲演虽然时间已经过去七十多年了但梁启超先生所讲的资料对我们仍然很有教育好处。这天我们就一齐来学习他的文章《敬业与乐业》
出示教学目标并板书课题
2.简介作者
先由学生交流各自准备的有关梁启超的资料然后教师做适当补充。多媒体出示
梁启超 1873-1929近代思想家著名学者。戊戌维新运动领袖之一。字卓如号任公别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一齐领导了“戊戌变法” 。他兴趣广泛学识渊博在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富所遗《饮冰室合集》计148卷1000余万字。
二、检查预习
给加点的字注音：
旁骛亵渎强聒不舍佝偻承蜩
三、整体感知
[过渡]《敬业与乐业》是一篇说理深刻结构层次清晰的文章听读课文整体把握文章的资料和结构思考下列问题。