小学班主任教育故事精选15则(20)
还记得刚刚上班我就担任了新一年的班主任刚刚开始的几天我能够说是和自己的学生们一齐熟悉了学校的一切我们一齐怀着好奇的情绪参观了学校的每一个角落、一齐认真学习了学校的各项规章制度、一齐制定了班级的班徽和努力目标…… 。可真正的教学常规却远远比我想像的难得多 。
每一天的数学语文课就把我愁坏了因为没有什么教学经验、驾驭教材的潜力欠缺尤其是当课堂遇到突发事件时就更是一筹莫展了 。为了尽快改变这一现象我坚信勤能补拙 。每一天都邀请校长、主任、学年组长来听自己的课诚恳的向他们征求意见 。除了上完自己的课之后我还坚持听学年组长、校内学科骨干的课向他们取经 。每一天下班回家后先对自己当天的课进行总结理清思路、找出闪光点和不足进行记录;然后把当天的听课材料进行梳理也总结优缺点进行记录;最后开始备自己明天的课在备课时尽量多的搜集优秀教案取经学习提高自己的教学潜力 。
除了教学常规需要我去钻研外学生中经常发生的突发事件也很让我头疼了一阵 。记得那天候博中午在吃了一根冰激凌之后就吐了满屋子弥漫着酸臭味我当时也想吐了但是我一想我是老师就忍住恶心感收拾开来 。记得那天的晚饭我都没有胃口吃 。
虽然是刚刚上班的新老师就经历了这么多的考验但我觉得这也是宝贵的经验对我以后的班主任工作是有很大帮忙的 。
回首参加工作的十年里我有八年的时间都在担任班主任的工作直到怀孕离开班主任的队伍我依然不舍得 。我喜欢和学生在一齐的感觉因为他们的每一点进步都浸透着我的汗水;他们的每一份成功都有我的伴随;他们的每一滴泪水都有我为他擦去;他们的每一次跌倒再爬起都有我的鼓励我的学生和我一样乐观开朗 。
我以前教过的学生张琪出自单亲家庭的他和身体行动不便的奶奶一齐生活他不愿意学习不愿意写作业考试经常交白卷 。应对这样一个孩子我认真的分析着他的心理我觉得他所有问题的根源就是缺少母爱 。所以不论从学习上还是生活上我都爱护着他 。假期我值班我就让他代着作业到学校来帮他补习看着他写作业;下班后又请他吃肯德基送他回家的路上他笑眯眯的牵着我的手对我说:“老师你像妈妈一样好 。”
前两天毕业生李静回学校看我问我:“老师我妈妈让我谢谢你 。你猜为什么”我努力的回忆着李静也是单亲家庭的孩子他父亲经常酗酒每次酗酒之后都打她母亲李静的妈妈最后忍受不了了离婚之后没有什么一技之长的她靠当清洁工养活自己和女儿生活相当艰辛 。夏天来了我为李静买来了新裙子她高兴的不得了;冬天到了我给她买了椅垫;每学期开学我都帮她买文具包书皮 。难道是为了这些事吗可我觉得这也没什么值得谢的呀!李静笑了笑说:“老师是不是您帮我申报了特困补助您明白吗此刻我每学期还能得到学费补助呢我妈妈特意让我谢谢您 。”我没想到我的举手之劳竟能为这辛苦的母女带来这么大的帮忙 。
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