青年教师个人发展规划10篇(12)


二施肥灌溉——多备多上多总结
1、多备:多备有效地课在备课中既备教材又备学生根据学生的音乐知识水平和音乐学习技能决定教学资料、教学进度和教学方法 。针对同一节课、不同的学生设计出不同的教学方法 。坚持手备每周2—4课时
2、多上:只备课的话就像是纸上谈兵所以只有上课才能发现自身教学中存在的问题 。必须要做到认真上好每一节随堂课这样才能有所提高 。坚持每周上好一节好课
3、多总结:每次听完讲座或是探究课我都要对照自己的教学写出自己对音乐教学的理解和认识而针对自己所上的每一节课做到了认真反思、总结从中探索适应学生构建和谐课堂的有效方法提高课堂教学质量 。坚持每周2反思
三鲜花绽放——逐步将自己培养成为一名优秀教师
1、透过自己多听多看多交流、多备、多上、多总结不断总结教训积累经验写出高质量的教学论文争取多发表多获奖 。争取做到每月“听好”3—5节课、每周“上好”1—2节课 。“反思”每一课时
2、争取在五类教师中不断攀升 。
3、给学生们创设真正和谐有效的音乐课堂让他们具备自己对音乐赏识的潜力及独立学习歌曲的潜力 。
以上是我个人的发展规划我将继续努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子生长在爱的阳光下汗水、泪水的灌溉中精心的培育中激情的滋润下开出绚烂的音乐教育之花 。
青年教师个人发展规划 八:
青年教师个人发展计划
作为一名经验尚浅的老师我在教育经验组织管理等各方面还有太多的欠缺和不足这就需要进一步的完善自己以更快的速度融入到群众当中本年度我的工作计划如下:
1深入研究教材教法新课标要求以学生为中心学生是主体设计让学生主动学习的教法 。
2多阅读课外辅导材料充实自己要做学习型教师 。因为作为教师想要教给学生一杯水的资料自己就要有一缸水 。以前听说过这样一句话:“教师就应是一名杂家”这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识 。
3了解学生的状况由于两班的学生都属于新生刚入学要及时与学生沟通及时了解他们的状况为设计适合他们的教案打下基础 。要做到每一堂课的资料能保证学生学会而对于理解潜力强的学生要做到上不封顶 。
4了解后进生状况课堂的设计就应以让中下等的学生学会为目的因为新课标是让全体学生得到发展 。
5认真向老教师学习师徒之间经常性地进行工作经验交流 。
具体措施:
1.教学目标
认真备课 。作到课前再备课、备教材熟悉教学的操作过程保证课前的准备工作及时、充分 。课中全神贯注并根据学生的年龄特点进行趣味化教学让学生在一种简单愉快的氛围中学习让学生情绪舒畅乐在其中 。因为愉快的情绪是产生学习兴趣的重要因素所以我将从激发学生的学习兴趣入手让学生自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节兴趣成为了学生学习的动力 。课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点及其改善方法 。本学期我还将尽量为学生创设良好的课堂气氛注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在简单愉快、欢乐活泼的状态下进行用心地学习 。