青年教师个人发展规划10篇(13)

2培训目标
要进一步学习现代教育信息学习语文课程标准提高自身素养。
1多参加群众备课这样的活动向优秀教师和老教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流取人长处。
2多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础才能在教学中发挥的更好。
3学习语文课程标准只有掌握语文的各级目标才能制定相应的学习策略。
3、勤于反思完善自我。
学会思考教育问题用心把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平。每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足。在总结经验中完善自我。
4、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势学习教育教学方面的新思想掌握新方式运用新理论提高教学效果。
认真计划努力工作期望我在20xx年有一个良好的开始。
青年教师个人发展规划九：
中青年教师个人成长规划
看到中心校关于青年教师的培养方案后情绪很激动。这将意味着我们不仅仅是中学一名普通的教师更有幸成为各位老教师的学生更为在以后的工作中能够得到各位师长的悉心指导倍感荣幸。学校领导为我们创造了一个发展平台这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会。
自从踏入教育界我便体会到了身上的职责与压力。作为一名青年教师我深知自己在起步阶段存在的诸多不足如：业务水平有待提高教学经验有待丰富知识领域有待拓宽。和老教师相比我们有太大的差距“学高为师德高为范”我们迫切得期盼在老教师们的带领下尽快成熟、尽快完善。特制定此规划。
我相信在领导的关怀下在老教师的悉心指导下年轻的我们必须会快速地成长成熟成才！
一、发展方向
1、争做学习型教师
1、提高专业水平。
认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程的性质、价值、理念提高自己的业务潜力。多读教育专著多看权威性的教育类期刊杂志如：《中小学信息技术教学》等了解更多著名教育专家、行家的观点了解当前的教改动态为自己今后的教育教学工作指引方向。勤听课透过课堂听课与授课者进行交流与沟通；勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中到达共同进步；从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长。
2、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势学习教育教学方面的新思想掌握新方式运用新理论提高教学效果。善于利用网络资源和多媒体教学提升自己的专业知识自己的课堂教学。
2、争做反思型教师