四年级语文下册教学计划10则( 九 )

3、在语文学习和实践中引导孩子了解社会、认识自然受到中华民族优秀文化的熏陶从中领悟一些人生哲理逐步构成用心的人生态度和正确的价值观。
(二)语文教学。
1、学习习惯。
(1)继续掌握正确的读写姿势并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。
(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养用心发言专心听讲的习惯。
(3)继续培养勤于朗读背诵乐于课外阅读的习惯。
(4)继续培养勤查实际典主动识字的习惯。
(5)继续培养认真写钢笔字毛笔字的习惯。
(6)继续培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。
(7)能够有选取地阅读课外书籍培养读书做记号和留心观察事物的习惯。
2、汉语拼音。
继续巩固汉语拼音利用汉语拼音帮忙识字、学习普通话。
3、识字写字。
(1)能准确认读366个生字。
(2)能按笔顺正确书写、默写生字220个能按字的结构特点把字写端正、写匀称。
(3)继续练习用钢笔写字写得正确、端正、整洁。
(4)继续练习写毛笔字写得端正纸面干净。
4、口语交际。
(1)能认真听别人讲话听懂别人说的一段话或一件简单的事能转述基本资料。能讲述课文所写的故事。
(2)能在看图或观察事物后用普通话说几句意思完整、连贯的话。
(3)能就所听所读的资料用普通话回答问题做到语句完整意思连贯。
(4)能当众说话愿意与别人进行口语交际做到语句比较通顺态度大方有礼貌。
(5)讨论问题能主动发言说清楚自己的意思。
四年级语文下册教学计划四：
1、思想内涵丰富。
苏教版国标本小学语文四下教材共入选23篇课文文质兼美思想内涵十分丰富。教材是分7个单元安排的每个单元都突出一个鲜明的教育主题。如第一单元颂春篇是关于赞美春天、亲近自然的;第二单元创新篇是倡导创新教给学生创造方法的;第三单元英才篇是介绍中华民族古代英贤人物学生继承和发扬中华民族尊重知识、尊重人才、出以公心、廉洁等传统美德;第四单元爱心篇是倡导无私奉献、相互关爱、回报母爱和保护弱小等完美品质的;第五单元动物篇是关于天人合一学习动物知识、爱护动物的;第六单元环保篇是关于保护环境、改造环境、美化环境的;第七单元国魂篇是关于歌颂领袖人物和民族精神的。
入选的这些课文人文内涵丰富都是对学生思想品德的精品教材而这样的编排又进一步优化了课文的组合提升了育人的效果。
2、安排了四个重点训练项目
苏教版国标本中年段阅读教材除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外还安排了四个重点学习项目:一是联系上下文理解词语和句子的意思;二是把握文章的主要资料体会文章表达的思想感情;三是学会默读养成良好的默读习惯;四是积累课文中的优美词语、精彩句段。那么这四个重点学习项目在教材中是如何安排的呢教材主编张庆、朱家珑先生提出的编排原则是:“三维整合统筹安排因课设练多次重复螺旋上升。”