只有一个地球教学设计10篇(13)


3、请同学们读课文3、4自然段想想你读懂了什么?如果遇到不理解的词语可点击:“小助手”让它来帮忙你学习 。
4、你想更多地了解地球资源的知识吗?你能够点击“小灵通”老师已将有关资料及相关网址放在“小灵通”网页上 。你能够查阅资料将你最想说的放在显示屏前然后结合课文把你的感受告诉大家 。
交流讨论 。
5、小结 。听了同学们的介绍老师感到很痛心地球的资源是有限的如果我们合理利用她是能够不断为人类作贡献的 。但由于人类的肆意破坏已经使地球千疮百孔也给人类带来了严重的威胁思格斯早说提醒我们 出示:恩格斯的格言 。齐读:我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利当中对于每一次这关的胜利自然界都会进行报复的 。
四、讲读课文 5—7自然段
1、但是恩格斯的提醒并没有使所有的人清醒他们还不以为然总认为 引读出示:“宇宙空间不是大得很吗?……我们不能移居到别的星球上去吗?”
2、到底能不能移居呢?请同学们先看课文6、7自然段也能够进入“小博士”了解更多的有关宇宙空间、火星和月球的知识 。
3、交流讨论 。
4、小结 。是呀!如果地球被我们破坏了我们别无去处所以作者才说 引读“只有一个地球” 。
五、讲读课文 8—9自然段
1、引读宇航员的话 。引读出示
“是啊!我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了” 。
2、要使我们的地球永远年轻永远美丽可爱我们就务必精心保护她我们还有期望点击看录像《新的期望》 。
3、我们只有一个地球如果它被破坏了我们别无去处!如果地球上的各种资源都枯竭了我们很难从别的地方得到补充 。正如片子中所说我们还有期望我们有潜力也有职责去保护地球所以我们要 引读出示:“精心保护地球保护地球的生态环境让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!”
六、总结
1、学了这篇课文同学们必须有很多话要对地球妈妈和她的儿女们说说请你们用一句话说出你的最深感受句子能够是抒情的、感叹的、赞叹的、呼唤的……打开“我的心声”写下你的话让大家都来看一看 。
群众评议 。
2、由于时光的关系我们只写了一句话我想这一句话必须不能完全表达你的感受你想说的必须还有很多请同学们回去之后将它写下来能够在网上发表呼吁大家一齐来保护地球也可寄到教师的邮箱中让老师来看一看你的心声 。
3、总结 。保护地球这个观念已日渐深入人心得到人们的共识 。而作为一名少先队员我们就应从此刻做起从身边做起爱护身边的一草一木让我们的天更蓝、草更绿、水更清让地球越来越美成为一名真正的环保小卫士 。