幼儿园教育教学计划12篇( 七 )


(六)、开展其他活动共同关注和发展幼儿 。
措施:
1、加强幼儿园与家长间的沟通多形式促进家园共育 。
2·密切家园联系定期召开家长会提高家园之窗的质量做到更换及时资料丰富有较强的指导价值构成家园教育合力 。
3·重视对家长资源的有效利用继续提倡开展家长助教活动、家长志愿者服务 。各班根据实际状况充分利用家长资源丰富幼儿的学习生活鼓励家长用心参与教育环境的创设或协助教学等 。
幼儿园教育教学计划 五:
一、指导思想
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3――6儿童学习与发展指南》精神围绕幼儿园工作计划坚持求真务实求精创新的工作作风创设良好的环境优化一日活动促进幼儿健康成长克服困难爱岗敬业全心全意为幼儿、为家长、为社会服务 。
二、工作目标
1、抓队伍建设促综合素质提高
2、抓特色研究促办园声誉提高
3、抓班级管理促保教质量提高
三、主要工作及保障措施
(一)抓队伍建设促综合素质提高
1、加强师德修养树立良好形象 。
各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”自觉的理解家长的监督 。每日以“这天你努力了吗这天你微笑了吗这天你蹲下和孩子谈心了吗这天你和家长交流了吗”来反思自己的工作以良好的师德形象服务于家长服务于幼儿 。
2、加强理论学习提升教师素养 。
本学年在业务学习中除学习有关教育教学理论外将针对《幼儿教育》中存在的问题组织教师讨论并发表意见撰写心得鼓励投稿 。另外坚持“教育随笔”的撰写引导教师用《纲要》理念去分析教育现象反思教学行为 。
3、落实保教分层管理提高一日活动质效 。
(1)根据按需施培的原则对教师进行小菜单式的速成培训 。具体制订培训计划 。
(2)开展听课、评课活动互动式提高教师观察、分析、评价等综合潜力从而促进教师专业化发展 。每位教师一学期至少上2次汇报课 。班组长、骨干教师要起模范带头作用 。教学园长、保教主任继续加强随堂听课争取能对每一教师进行指导 。
(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合自送与抽检相结合的方法提高各类资料的撰写质量 。
(4)加强对保育工作的检查、督促加强跟班指导定期召开保育员工作例会学习保育业务知识、卫生保健常识不断提高保育员的业务素质 。
(二)抓班级管理促保教质量提高
加强班级工作的管理力度 。强化班组长的管理意识提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念出色的完成各项工作任务 。