幼儿园大班教育随笔40篇( 六 )
透过这次玩泥巴看到了自然资源和民间艺术活动的魅力不但能给孩子们带来无穷的乐趣而且丰富了孩子的知识面还培养了孩子们的合作精神 。
幼儿园大班教育随笔 13:
巧妙的调动孩子得用心性
这天户外活动我和小班的孩子练习双手交替拍球 。活动之前和孩子们一齐进行了热身――自由拍球活动 。然后告诉孩子们此刻我们来练习双手交替拍球要求是――左右手交替进行边拍边数数按二八拍进行活动刚开始没拍几个浩亮小朋友喊了声:“老师我没……” 。在孩子们啪啪地拍球声中我没有听清楚走进他问:“你的球没气了?”他很认真地说:“不是我没劲了”看上去红彤彤的小脸蛋不像是生病 。我灵机一动鼓励他说:“劲是练出来的你看老师和别的小朋友都有很多劲”这时浩亮小朋友也之后一、二、三、四……的拍起来我问:“有劲了吗?”他神气的张开五个手指说:“我有这些劲了!”“奥那么多劲了劲是不是越练越多啊?”他高兴地说:“是” 。接下来的时间他一可也没停双手拍得那么欢 。
这件事使我感触到每项活动孩子们的兴趣和用心性都来自于老师的正确引导和鼓励只要调动起孩子的兴趣和用心性就有使不完得劲 。
幼儿园大班教育随笔 14:
如何改变孩子的坏脾气
首先父母及家人对待孩子的态度要统一当孩子没有道理地发脾气时不能因孩子哭闹而妥协 。
其次父母应注意和孩子的情感交流不能因大人的情绪变化时而严厉时而娇惯 。因为那样会使孩子因无所适从而爱发脾气 。
最后要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求对正当的需求应尽量满足不能满足时应耐心解释帮忙孩子提高自控潜力 。
幼儿园大班教育随笔 15:
别让孩子在抱怨中成长
生活中父母喜欢以他们的角度去衡量孩子继而代之的是不适当的埋怨孩子责怪声不断 。围绕在孩子耳边的经常是这样一句话:“这孩子不行!”任何人都有自尊自傲感包括孩子也不例外 。而小朋友经常受到批评后就会失去信心对自己感到失望有的甚至靠攻击他人才能体会到自己是个强者来抚平自己的失望情绪摆脱“我不行”的念头 。
我们班李欣航小朋友就是其中一个例子 。他们父母习惯于在别人面前数落批评他久而久之他的自信在父母的指责下丧失殆尽所以做事的时候经常怕这怕那他看见别的小朋友获得成功时便会乏味的说:“那种事真没意思!”我常常感到他在情绪上还没有成熟也经常看到他常和自卑的孩子混在一齐指责他人 。他们更强烈的期望拥有同病相怜的伙伴 。
同欣航相反我们班心仪小朋友不去指责他人却情绪更低落内心充满着自责有着过分的自卑感总是觉得在别人眼里自己很差 。
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